http://chongqing.hteacher.net 2024-04-19 11:37 重慶教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
81.( )是身處教育實踐第一線的研究者與受過專門訓(xùn)練的科學(xué)研究者密切協(xié)作,以教育實踐中的存在的某一問題作為研究對象,通過合作研究,再把研究結(jié)果應(yīng)用到自身從事的教育實踐中的一種研究方法。
A.觀察法 B.讀書法
C.文獻法 D.行動研究法
82.為揭示教育現(xiàn)象與過程發(fā)展規(guī)律,保證研究結(jié)果的可靠性選取的研究對象必須是( )。
A.最大數(shù)量的 B.有典型代表意義的
C.有價值和不可控的 D.不同性質(zhì)的
83.在教育研究中,先假設(shè)后求證,再從一般到特殊,推論和判斷個別事物的認識方法屬于邏輯思維方法中的( )。
A.分析法 B.分類法
C.類比法 D.演繹法
【答案解析】
81.D【解析】行動研究強調(diào)實踐性,是教師和科學(xué)研究者共同針對實踐中的問題進行合作研究以解決實際問題的研究方法。故本題選D。
82.B【解析】為揭示教育現(xiàn)象與過程發(fā)展規(guī)律,保證研究結(jié)果的可靠性,選取的研究對象必須有典型代表意義,這是教育研究中的抽樣問題。故本題選B。
83.D【解析】演繹法是指從一般到特殊,先假設(shè)后求證,推論和判斷個別事例的認識方法。故本題選D。

推薦閱讀:
責(zé)任編輯:云云
公告啥時候出?
報考問題解惑?報考條件?
報考崗位解惑 怎么備考?
沖刺資料領(lǐng)取?
備考資料預(yù)約
公眾號
視頻號
小紅書
京ICP備16044424號-2京公網(wǎng)安備 11010802023064號 Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權(quán)所有