http://chongqing.hteacher.net 2024-09-25 15:23 重慶教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
54.布魯姆將認知領(lǐng)域的目標包括知識、領(lǐng)會、應(yīng)用、分析、________和評價等六級水平。
54.【答案】綜合
55.美國著名的認知教育心理學(xué)家奧蘇伯爾曾根據(jù)學(xué)習(xí)的進行方式,把學(xué)習(xí)分為接受學(xué)習(xí)與________,又根據(jù)學(xué)習(xí)材料與學(xué)習(xí)者原有知識結(jié)構(gòu)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)分為________與意義學(xué)習(xí)。
55.【答案】發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí);機械學(xué)習(xí)
56.在布魯納看來,學(xué)習(xí)包括獲得、________和________三個過程。
56.【答案】轉(zhuǎn)化;評價
57.教師的個性、情緒、健康以及處理人際關(guān)系的品質(zhì)等統(tǒng)稱為教師的________。
57.【答案】人格特征
58.根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段論,16歲以上學(xué)生的道德發(fā)展階段為________水平。
58.【答案】后習(xí)俗

推薦閱讀:
責(zé)任編輯:云云
公告啥時候出?
報考問題解惑?報考條件?
報考崗位解惑 怎么備考?
沖刺資料領(lǐng)???
備考資料預(yù)約
公眾號
視頻號
小紅書
京ICP備16044424號-2京公網(wǎng)安備 11010802023064號 Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權(quán)所有