http://tianjin.hteacher.net 2024-04-08 17:35 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
活動(dòng)二:我的祖國(guó)我自豪
我會(huì)展示圖片“中國(guó)天眼”“我國(guó)第二艘航空母艦下水”和教材P104“探究與分享”的圖片,讓學(xué)生談一談:對(duì)社會(huì)生活的變化和國(guó)家建設(shè)方面的成就,你有什么感受?
學(xué)生自主回答后,我進(jìn)行總結(jié):無(wú)論是百姓生活,還是整個(gè)國(guó)家,變化可以說(shuō)是日新月異,成就非常偉大。作為一個(gè)中國(guó)人,我們應(yīng)該為這些變化和成就點(diǎn)贊,為祖國(guó)所取得的偉大成就而自豪!但是,在快速發(fā)展的過(guò)程中,我們國(guó)家也面臨著一系列的發(fā)展問(wèn)題。
在這一部分內(nèi)容的講解過(guò)程中,我主要采用了時(shí)政分享、案例分析的方式,通過(guò)前后遞進(jìn)的兩個(gè)活動(dòng),將學(xué)生的主體作用充分發(fā)揮出來(lái),提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,在直接經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上理解書本上的間接經(jīng)驗(yàn),既可以了解祖國(guó)發(fā)展成就,還可以增強(qiáng)民族自豪感,突出教學(xué)重點(diǎn)。進(jìn)而,適時(shí)引出下一部分內(nèi)容。
(二)對(duì)未來(lái)充滿信心
活動(dòng)三:食品安全令人憂
我會(huì)展示教材P105“探究與分享”,并讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō):你認(rèn)為食品安全問(wèn)題有哪些?國(guó)家采取了哪些保障措施?學(xué)生可以自由回答,可能會(huì)提到“肉及肉制品、乳及乳制品,食品生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)、餐飲和集體供餐環(huán)節(jié)等不讓百姓放心”??赡軙?huì)舉出相對(duì)應(yīng)的解決措施,比如“食品安全監(jiān)測(cè)、誠(chéng)信體系、專項(xiàng)整治、宣傳、教育和培訓(xùn)等”。之后直接進(jìn)入第四個(gè)活動(dòng)。
活動(dòng)四:信心百倍促發(fā)展
我會(huì)繼續(xù)提問(wèn):你還知道我國(guó)目前存在哪些問(wèn)題,國(guó)家是怎樣解決的?
學(xué)生以小組為單位,分享展示課前搜集的國(guó)家在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)建設(shè)、文化建設(shè)方面存在的問(wèn)題及國(guó)家采取的措施,并暢談感想。例如“國(guó)家出版局、國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室、工業(yè)和信息化部、公安部聯(lián)合啟動(dòng)“劍網(wǎng)2016”專項(xiàng)行動(dòng),重點(diǎn)打擊網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)盜版。”
我會(huì)在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié):在看到我國(guó)取得巨大成就的同時(shí),我們要正視發(fā)展中存在的問(wèn)題。國(guó)家正在采取各種積極措施,穩(wěn)增長(zhǎng)、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn),著力解決各種發(fā)展中的問(wèn)題,不斷取得積極成效。這讓我們對(duì)國(guó)家的未來(lái)發(fā)展更加充滿希望。
之所以設(shè)計(jì)這兩個(gè)活動(dòng),一是為了讓學(xué)生全面理解課本內(nèi)容,了解離我們生活最近的食品安全問(wèn)題及解決措施,二是補(bǔ)充較多的社會(huì)發(fā)展問(wèn)題及解決措施,擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高政治敏銳感。兩個(gè)活動(dòng)按照由易到難、由淺入深的層次展開,符合學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和掌握,也有利于活躍課堂氣氛,提高學(xué)習(xí)積極性和趣味性。
環(huán)節(jié)三:鞏固提高
我會(huì)組織學(xué)生齊唱歌曲《紅旗飄飄》,升華情感,在振奮人心的歌聲中增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神和民族自豪感,強(qiáng)化關(guān)注國(guó)家發(fā)展的意識(shí),以實(shí)現(xiàn)本課的情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)。
環(huán)節(jié)四:小結(jié)作業(yè)
小結(jié):根據(jù)板書內(nèi)容,師生共同總結(jié),關(guān)注國(guó)家發(fā)展,既要看到祖國(guó)的發(fā)展成就,同時(shí)也要正確看待目前存在的一系列發(fā)展問(wèn)題,并了解相對(duì)應(yīng)的解決措施,對(duì)祖國(guó)的光明未來(lái)充滿自信和期待。
作業(yè):作為一名初中生,可以為祖國(guó)的未來(lái)發(fā)展做點(diǎn)什么呢?預(yù)習(xí)下節(jié)課內(nèi)容。

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