http://tianjin.hteacher.net 2024-04-08 16:59 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
01幼兒
本類(lèi)別下為綜合分析現(xiàn)象類(lèi)題目,答題思路可以參照扣題、分析、對(duì)策、升華思路來(lái)答題。
【題目】
小蘭家特有錢(qián),老師就比較喜歡小蘭,你怎么看?
【參考解析】
在當(dāng)今社會(huì)中,普遍存在一種教師更喜歡家庭富?;蚣彝l件較好的學(xué)生,幼兒園中也不例外。對(duì)于題干中老師比較喜歡家庭富裕的小蘭的現(xiàn)象,我認(rèn)為是教師有失師德的一種表現(xiàn),是不值得提倡的。
教師偏愛(ài)家庭條件好的學(xué)生,究其原因,可以分為以下幾點(diǎn):第一,教師的職業(yè)道德素養(yǎng)缺失的表現(xiàn);第二,教師的刻板印象,認(rèn)為家庭條件好的幼兒也比較活潑開(kāi)朗;第三,家庭條件好的家長(zhǎng)可能會(huì)給老師送禮物,讓老師多照顧孩子;第四,幼兒園沒(méi)有明確的相關(guān)規(guī)定教師不得收受家長(zhǎng)或?qū)W生贈(zèng)送的禮物。
針對(duì)以上原因,可采取的措施如下:首先,教師自身要提升職業(yè)道德素養(yǎng),做到平等對(duì)待幼兒,不利用職務(wù)之便謀取利益;其次,幼兒園或相關(guān)部門(mén)嚴(yán)格制定條例,并重視教師值得道德的培養(yǎng);再者,幼兒園召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),明確向家長(zhǎng)表明,不能以感謝老師的名義向老師贈(zèng)送禮物。
相信通過(guò)以上措施的實(shí)施,可以更好地建設(shè)教師隊(duì)伍。
02中小學(xué)
【題目】
小學(xué)生沉迷手機(jī),很大原因是因?yàn)樗麄兡茉谟螒蚴澜缋锩娴玫郊w歸屬感,你怎么看?
【參考解析】
小學(xué)生沉迷手機(jī),已經(jīng)引起了社會(huì)上的廣泛關(guān)注。現(xiàn)在是信息化時(shí)代,越來(lái)越多的孩子在較小的時(shí)候就接觸到了手機(jī)等電子產(chǎn)品,而且很多成年人每天玩手機(jī)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),這一定程度上也給小學(xué)生帶來(lái)了負(fù)面影響。我覺(jué)得小學(xué)生沉迷手機(jī),不僅僅是他們能夠在游戲世界得到集體歸屬感,也有其他方面的原因,我的看法如下:
第一,小學(xué)生處于快速接收信息的年紀(jì),但沒(méi)有甄別信息的能力。手機(jī)里的游戲畫(huà)面、動(dòng)作、劇情,無(wú)疑會(huì)給小學(xué)生帶來(lái)很大的影響,在游戲當(dāng)中取得勝利會(huì)比現(xiàn)實(shí)生活中簡(jiǎn)單很多,這就會(huì)讓小學(xué)生獲得很大的成就感和自信心;再加上小學(xué)生的自制力有限,所以會(huì)很快沉迷游戲當(dāng)中。
第二,現(xiàn)在很多短視頻app層出不窮,內(nèi)容涵蓋面及廣,包括游戲、科普、生活、搞笑、愛(ài)情等等,并且視頻輕松搞笑,且互動(dòng)性強(qiáng)。這讓很多小學(xué)生沉迷于此,也能通過(guò)評(píng)論、發(fā)彈幕等方式增強(qiáng)交流感,體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)世界的便捷。但內(nèi)容太過(guò)復(fù)雜,不僅會(huì)影響到學(xué)習(xí),還會(huì)給小學(xué)生的身心發(fā)展帶來(lái)不良影響。
第三,隨著網(wǎng)絡(luò)的普及和發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)劇越來(lái)越多,被大眾推出的流量明星也占據(jù)了小學(xué)生的視野和生活。他們沒(méi)有鑒別能力,為了增強(qiáng)與同學(xué)之間的交流,沉迷于追劇,這也增強(qiáng)了小學(xué)生使用手機(jī)的時(shí)間,最后導(dǎo)致沉迷手機(jī)。
所以,我認(rèn)為,小學(xué)生沉迷手機(jī)的原因是多方面的,讓小學(xué)生回歸生活也是迫在眉睫。首先,家長(zhǎng)要做好率先垂范的作用,在學(xué)生放學(xué)后可以與學(xué)生一起進(jìn)行體育鍛煉,在鍛煉中找到自信和榮譽(yù)感,還可以增強(qiáng)體質(zhì);其次,在學(xué)校中,老師可以設(shè)置豐富多彩的活動(dòng),在班會(huì)的時(shí)候強(qiáng)調(diào)沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害,增強(qiáng)小學(xué)生的信息鑒別能力;在課上課下,多跟同學(xué)們講歷史名人故事,增強(qiáng)小學(xué)生的求知欲和探索欲,讓他們明白真正的明星應(yīng)該是什么樣子;并且多去鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)學(xué)生,發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)。
綜上,小學(xué)生沉迷手機(jī),不僅需要家長(zhǎng)的監(jiān)督,更需要老師的引導(dǎo)和幫助?,F(xiàn)在社會(huì)信息紛繁復(fù)雜,如果不能妥善處理,不僅會(huì)讓小學(xué)生喪失對(duì)學(xué)習(xí)的信心,更會(huì)讓他們誤入歧途。我相信,在家長(zhǎng)、老師的共同努力下,小學(xué)生一定會(huì)在健康、綠色的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

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