http://qinghai.hteacher.net 2024-03-26 16:42 青海教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
(三)立體紙城堡
1.教師展示一組不同風(fēng)格的城堡作品,組織學(xué)生觀看并交流討論:
——怎樣能使城堡變得立體呢?怎樣建設(shè)城堡群?
——說一說你最喜歡那座城堡為什么?
學(xué)生討論后由小組代表回答問題,教師總結(jié):將上面的長方形改一改,將城堡圍起來,圓柱形城堡,壓一壓,變成了長方體城堡,從折過的地方剪一剪、折一折,使得平面城堡變得更加立體,更美麗。
(四)巧手做城堡
1.教師展示一組同齡學(xué)生的夢幻城堡作品,學(xué)生觀察并試著說一說:
——城堡只有一種方法能夠制作嗎?你還能想出什么制作方法?
——這幾個(gè)城堡在制作時(shí)運(yùn)用了哪種方法?
學(xué)生認(rèn)真觀看,教師示范解決制作中的難點(diǎn),如折紙、鏤紙的造型方法,而后師生共同總結(jié)制作夢幻城堡的方法步驟:
(1)出城堡外形——剪出外形——折;(1)衛(wèi)生紙筒組合粘貼、裝飾;(3)剪出外形——折——組合粘貼;(4)鏤空折剪、裝飾城堡的門、窗。
2.教師出示課堂作業(yè)要求:用紙或各種廢舊材料剪出各種造型奇特的城堡,選擇自己喜歡的材料和方法,分小組進(jìn)行組合,制作城堡或城堡群。
學(xué)生創(chuàng)作,教師巡視輔導(dǎo),并提示學(xué)生在制作過程中注意色彩的運(yùn)用、搭配以及門窗造型的設(shè)計(jì)。使用剪刀注意安全。
(五)夢幻城堡秀
學(xué)生創(chuàng)作完成后,由教師組織學(xué)生自主展示各小組制作的夢幻城堡,師生共同評(píng)選出“造型最奇特的城堡”、“最美麗的城堡”、“變廢為寶的城堡”這三個(gè)選項(xiàng)。
最后教師就本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容作一回顧,并鼓勵(lì)學(xué)生嘗試運(yùn)用多種材料,大膽進(jìn)行城堡創(chuàng)作,創(chuàng)造出造型奇特、美麗的夢幻城堡,課后將自己親手制作的城堡帶給家人觀賞。
六、板書設(shè)計(jì)

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責(zé)任編輯:欣欣
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