http://sichuan.hteacher.net 2024-03-21 19:47 四川教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
【答辯題目解析】
1.簡(jiǎn)述本課的教學(xué)思路。
【參考答案】
《釣魚的啟示》主要寫了作者34年前的一天晚上和父親好不容易釣到一條大鱸魚,此時(shí)離捕撈鱸魚開放時(shí)間僅差兩個(gè)小時(shí),父親竟讓“我”把鱸魚放回湖里,使“我”從中獲得終生啟示。哲理性的文章對(duì)于小學(xué)生來說比較難懂,因此首先在導(dǎo)入上我會(huì)用生活中的事件導(dǎo)入,然后讓學(xué)生通過朗讀課文思考文章中的主旨,但是我是通過具體的問題引導(dǎo)學(xué)生探究學(xué)生對(duì)主旨的把握的。當(dāng)學(xué)生對(duì)文章的主旨有了深刻的理解之后,我會(huì)再將問題引入到生活中,教導(dǎo)學(xué)生要做一個(gè)正直守信的人,將本課的情感進(jìn)行升華。
2.結(jié)合文本談?wù)勈裁词钦T惑人的“魚”。
【參考答案】
這句話比較難懂,需要引導(dǎo)聯(lián)系實(shí)際。
誘惑人的“魚”:吸引人的,讓人動(dòng)心的,諸如:金錢、地位、榮譽(yù)……包括那些暫時(shí)帶來一點(diǎn)方便、一點(diǎn)好處的事。學(xué)校里考試,老師多給了分?jǐn)?shù),沒人知道;買東西時(shí),售貨員多找了錢,是去歸還,還是將錯(cuò)就錯(cuò)?過馬路時(shí),紅燈亮了,但周圍沒有民警叔叔,沖過去,還是等?與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”,在我們的生活中的確會(huì)經(jīng)常碰到。其實(shí)就是教育我們做人的道理。

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責(zé)任編輯:云云
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