http://anhui.hteacher.net 2024-01-30 10:46 安徽教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
第九節(jié) 語言連貫
1.【答案】B
【解析】第一個(gè)空。根據(jù)前后文“公民永遠(yuǎn)應(yīng)該”,若是“永遠(yuǎn)應(yīng)該提出質(zhì)疑、異議”或“永遠(yuǎn)應(yīng)該提出挑戰(zhàn)”不合邏輯,所以此處選③,公民永遠(yuǎn)應(yīng)該保有發(fā)出自己聲音的空間。第二個(gè)空需要與第三個(gè)空對(duì)照進(jìn)行考慮。兩空中間有“甚至”一詞,說明呈現(xiàn)出層次遞進(jìn)的關(guān)系,又因?yàn)閺囊馑忌蟻砜?,②比①意思更進(jìn)一步,所以先填①再填②。故本題選 B。
2.【答案】C
【解析】根據(jù)選項(xiàng)首句確定原則,可以排除④是首句,因?yàn)棰苤杏?ldquo;又”,說明④前面應(yīng)該有其他的內(nèi)容。確定③為首句,排除 A、B。⑤中的“這種能力”,指的是③中的“語文實(shí)踐能力”,故③后面應(yīng)該緊承⑤,排除 D 項(xiàng)。②中的“語文知識(shí)的系統(tǒng)和完整”,和⑤中的“語文實(shí)踐”是語文課程追求的兩個(gè)相反的方面,②中開頭有“不宜”,故②要緊承⑤之后。④和①是表因果關(guān)系,①中有“因而”,故應(yīng)是④①。故本題選 C。
3.【答案】D
【解析】比較①⑥兩句確定首句,①句講的是“大數(shù)據(jù)”的具體表現(xiàn),⑥句講的是“大數(shù)據(jù)”的影響和作用,更具總結(jié)性,因此⑥句是首句,排除 A、B 兩項(xiàng)。C、D 兩項(xiàng)相同之處都是⑥④①相連,重點(diǎn)比較其他三句。②句強(qiáng)調(diào)“社會(huì)學(xué)是一門多研究范式的學(xué)科”,⑤句中說到“只能作為社會(huì)學(xué)諸多研究范式中的一種”,根據(jù)句意,⑤句是對(duì)②句的進(jìn)一步闡釋,故⑤在②后。C、D 項(xiàng)中,只有 D 項(xiàng)符合。故本題選 D。
4.【答案】D
【解析】第一個(gè)空的后句提到“這個(gè)談話者”,故橫線上的內(nèi)容需提到這樣的人,②句提到的“一個(gè)最健談的人”與此符合,故第一空應(yīng)是②,排除 A 和 B。最后一個(gè)空承接前句“不同的地方”,橫線上的下句應(yīng)具體說明為何不同,闡述原因,④句與此符合,排除 C。故本題選 D。
5.【答案】C
【解析】要整體感知一下語段內(nèi)容,本段評(píng)說微博受公眾關(guān)注與追逐的原因。通觀四個(gè)句子可知,① ②兩句均不適合作為首句,故排除 B、D 兩項(xiàng),再根據(jù)③④兩句的邏輯關(guān)系,③句中“通過微博說出來”正是④句中“在微博上找到了展示自己的舞臺(tái)”的體現(xiàn),故④句應(yīng)放在第一位。根據(jù)“正因如此”的語言標(biāo)志,②應(yīng)指代前面的內(nèi)容,是對(duì)語段的總結(jié),應(yīng)放在最末句。故本題選 C。
6.【答案】C
【解析】根據(jù)上下文可知,空格處的句子應(yīng)該闡述“以往的多數(shù) IP 電影,并沒有兼顧質(zhì)量”帶來的不好的結(jié)果。由此可判定,C 項(xiàng)符合語境。再結(jié)合下文,“讓這些重金購買的 IP 版權(quán)變成‘一次性商品’”恰好和“損耗了 IP 具有的價(jià)值”相對(duì)應(yīng)。故本題選 C。
7.【答案】A
【解析】首先判定首句,由④句的“但是也”可知,④不適合作為首句,②句引出話題,適合作首句,排除 C、D 兩項(xiàng)。④句引出歷史學(xué)逐漸科學(xué)化的趨勢(shì),⑥⑤分別闡述“科學(xué)化的歷史學(xué)”和“歷史學(xué)的科學(xué)化”兩個(gè)方面,宜放在一起,排除 B 項(xiàng)。正確排序?yàn)椋孩冖佗堍蔻茛邸9时绢}選 A。
8.【答案】C
【解析】本題中,句⑤的主語是“游戲”,此句對(duì)于游戲的闡述未完,縱觀所有句子,只有句②能夠緊跟句⑤,說明游戲“正在與現(xiàn)實(shí)世界的互相滲透中,成為社會(huì)同質(zhì)化的重要驅(qū)動(dòng)力”。由此可鎖定 C 選項(xiàng)。反觀 C 選項(xiàng),首先闡明我們這代人從“世界觀游戲”時(shí)代所獲得慰藉(句⑥),接著句③說明了一種類似情況:我們過去希望從游戲中獲得告別幼稚狀態(tài)可能。接著句①預(yù)設(shè)了一種情況,句④是這種情況的結(jié)果。C項(xiàng)的邏輯清晰緊密。故本題選 C。
9.【答案】D
【解析】通觀幾個(gè)句子不難發(fā)現(xiàn),菜名的翻譯是語段的核心,之后再根據(jù)四個(gè)選項(xiàng)可知,首句是在⑤和③中選擇。句⑤提出“菜名的翻譯”這一現(xiàn)象,表明“菜名的翻譯”對(duì)于餐飲企業(yè)非常重要,總括性強(qiáng),更適合做首句。故排除 A、B 兩項(xiàng)。根據(jù)選項(xiàng)可知,第二句應(yīng)在①和②中選擇。對(duì)比句①和句②,句①非常具體地闡明為何“菜名的翻譯”對(duì)于餐飲企業(yè)非常重要。能夠緊承句⑤??膳懦?C 項(xiàng)。故本題選 D。
10.【答案】A
【解析】由選項(xiàng)可知,①④可作句首,二者相比,①句概括性更強(qiáng),更適合作為句首,排除 C、D 兩項(xiàng);而②句是對(duì)③句的轉(zhuǎn)折,②句要緊排在③句的后面,排除 B 選項(xiàng)。故本題選 A。
11.【答案】C
【解析】表示援引觀點(diǎn)、觀點(diǎn)、背景鋪墊、設(shè)問、下定義的語句往往是文段的首句。所以,⑤句應(yīng)該是首句,④句是⑤句的結(jié)果,緊跟其后。由此,排除 A、D 兩項(xiàng)。①③兩句構(gòu)成因果關(guān)系,所以①句后面要緊跟③句,故排除 B 項(xiàng)。故本題選 C。
12.【答案】A
【解析】空格之前肯定了佛羅倫薩專業(yè)細(xì)化的成功,認(rèn)為其成功是在吸取前人成果的基礎(chǔ)上敢于跳出條條框框,有所突破創(chuàng)新的結(jié)果,結(jié)合最后一句“因?yàn)樾碌乃枷胧翘鲆延械臈l條框框后產(chǎn)生的”可知,此句對(duì)應(yīng)于佛羅倫薩人后期的突破,所以空格處應(yīng)該填佛羅倫薩人初期的創(chuàng)作,且這樣能與橫線前的句子在內(nèi)容上構(gòu)成相反關(guān)系。故本題選 A。
13.【答案】A
【解析】語句排序題一定要遵守時(shí)空和邏輯先后的原則,同時(shí),要注意抓住關(guān)鍵詞,這樣可以達(dá)到事半功倍的效果。觀察選項(xiàng)發(fā)現(xiàn),首句在①④⑥中選,分析語段可知,主要講的是紅樹林有利于保護(hù)生物多樣性、改善生態(tài)系統(tǒng),也成為人們休閑賞景的地方,因此⑥句更適合作首句,排除 CD 兩項(xiàng)。此外,②句有“因此”,后面提到的是紅樹林是很好的觀賞去處,因而,前面一定是紅樹林成為觀賞勝地的原因,而①⑤恰好是說明原因的,并且由早晨到晚上,應(yīng)該是先①后⑤,由此可知①⑤②緊密聯(lián)系。由此可排除 B 選項(xiàng)。故本題選 A。
14.【答案】C
【解析】語段主要通過幾何作圖來說明“真正的規(guī)矩不是一成不變的”,故②適合為首句,為中心句。
分析題干中句子可知,③中“這樣”指的是④中的內(nèi)容,故④③應(yīng)緊連,據(jù)此選 C。故本題選 C。
15.【答案】A
【解析】①句,引出“道”的概念,才得以引申出老子和莊子的觀點(diǎn),應(yīng)作為首句,據(jù)此排除 C、D 兩項(xiàng);②句與④句分別是莊子和老子的觀點(diǎn),按照時(shí)間順序,應(yīng)是老子在前,莊子在后,故④句應(yīng)排在②句之前;⑤句的“因此”緊承②④的觀點(diǎn),提出人類應(yīng)該如何做;⑥句是將這種觀點(diǎn)放在當(dāng)今社會(huì)加以施行,帶有總結(jié)和升華的意味,應(yīng)在最后。故本題選 A。
16.【答案】C
【解析】本題五個(gè)句子談?wù)摰氖?ldquo;精讀”,是議論性的文段。所以④句是發(fā)起句,提出觀點(diǎn);②句是對(duì)④句的具體闡釋;①句引用“詩句”加以論證;接著用⑤句從讀書的目的進(jìn)行分析;③句是得出結(jié)論。據(jù)此,句子的排列順序?yàn)椋孩堍冖佗茛?。故本題選 C。
17.【答案】C
【解析】根據(jù)語境,“放縱”應(yīng)與“張狂”對(duì)應(yīng),“堅(jiān)守”應(yīng)與“困厄”對(duì)應(yīng),排除 A、D 兩項(xiàng)。根據(jù)“得意的時(shí)候看他做什么,落魄的時(shí)候看他不做什么”的順序和語意可知:“一個(gè)人能壞到什么程度”應(yīng)“看他張狂的時(shí)候就清楚了”,“一個(gè)人會(huì)好到什么程度”則應(yīng)“看他困厄的時(shí)候就知道了”。故本題選 C。
18.【答案】B
【解析】與“寬容與理解”相對(duì)應(yīng)的是“指責(zé)與誤會(huì)”,與“和諧與溫暖”對(duì)應(yīng)的是“爭(zhēng)吵與冷漠”,與“真誠與團(tuán)結(jié)”相對(duì)應(yīng)的是“欺瞞與渙散”,所以答案是 B。故本題選 B。
19.【答案】C
【解析】空格前面是看顯微鏡,目的是看“雨水里有些什么”,對(duì)應(yīng)的表現(xiàn)是“驚叫起來”。所以,后面應(yīng)該是看到了什么,并且是感嘆句,語氣強(qiáng)烈。C 項(xiàng)最符合。故本題選 C。
20.【答案】A
【解析】從備選答案看,畫線處省去的文字對(duì)瓜魚的特點(diǎn)進(jìn)行了描述。從邏輯順序看,“通體雪白”應(yīng)與“瑩潤如羊脂玉”緊密相連,都指魚的顏色,說明其色澤特點(diǎn)。故本題選 A。
21.【答案】C
【解析】本題為語句排序題,常用排除法。首先確定首句,通過選項(xiàng)得知首句可能是③和①。①句中有代詞“這”,故不可能為首句,排除 A、D。④句承接③句描寫古道的長(zhǎng)度;②⑤句承接④句從小到上描寫古道周邊的景象;①句總結(jié)全文。故本題選 C。
22.【答案】A
【解析】首先觀察選項(xiàng),③句中有代詞“他”,指代④句中“趙應(yīng)仙老先生”,故④③在一起,故排除 C。⑤句中有“遠(yuǎn)古的洪荒年代”,①句中有“漢朝的石橋”,故⑤①放在一起。②句中的音樂洶涌,①句中的音樂越來越走向細(xì)膩典雅,故②在最前面。因此正確的語序是②⑤①④③。故本題選 A。
23.【答案】A
【解析】本題是語句排序題,常用排除法。解題時(shí)先通讀句子,根據(jù)選項(xiàng)可知首句是③或⑤,⑤句有因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,不可能為首句,故首句是③。⑤承接③闡述人類不應(yīng)該過多干預(yù)生物物種遷移的原因。①句提出能夠生存的是“強(qiáng)者”,②句承接①句進(jìn)一步說明強(qiáng)者也不能為所欲為。最后④句總結(jié)句。故本題
選 A。
24.【答案】D
【解析】這是一道語句銜接題。解答這類題目要注意把握備選句與整個(gè)文段的邏輯關(guān)系,組合以后是否通順。觀察橫線所處的上下文,前面談的是雜文要“創(chuàng)新”,后面談到如果怎么樣,就會(huì)顯得十分陳舊,可知:空白部分應(yīng)與新穎性有關(guān)。A 項(xiàng),“不求合乎常理”在文段沒有體現(xiàn),應(yīng)排除;B 項(xiàng),只講到“陳舊”,無“創(chuàng)新”,與文意不符,應(yīng)排除;C 項(xiàng),“不能發(fā)人所未發(fā),見人所未見”,是對(duì)“失去新穎性”的解釋,因此語序顛倒。故本題選 D。
25.【答案】B
【解析】瀏覽句子可知,文段重點(diǎn)所講的是中國人品茶。③句引出“品”,是總領(lǐng)性的句子,故做首句。⑤②⑥三句都是講“品茶”,故應(yīng)放在一起。②句“可以”與⑥“也可以”相關(guān)聯(lián),故⑥在②后,②句又是對(duì)⑤句“神思遐想和領(lǐng)略飲茶情趣”的闡釋,故緊跟其后。最后講完“品茶”引出山水風(fēng)景中的飲茶情趣。故本題選 B。

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責(zé)任編輯:安徽分校
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