全國(guó)事業(yè)單位聯(lián)考職測(cè)D類中小學(xué)第四部分判斷推理

http://anhui.hteacher.net 2024-03-25 15:23 安徽教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

全國(guó)事業(yè)單位聯(lián)考職測(cè)D類中小學(xué)第四部分判斷推理

第四部分 判斷推理

(共30題)

一、圖形推理：請(qǐng)按每道題的答題要求，從四個(gè)選項(xiàng)中選出最合適的一項(xiàng)。

61.把下面的圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是( )。

A.①②④，③⑤⑥ B.①②⑤，③④⑥

C.①③⑤，②④⑥ D.①③⑥，②④⑤

62.把下面的6個(gè)圖形分為兩類，使每一個(gè)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是

()。

A.①②⑤，③④⑥ B.①②⑥，③④⑤

C.①③④，②⑤⑥ D.①③⑤，②④⑥

63.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性( )。

64. 從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性( )。

15

65.以下為紙盒的外表面展開圖，問哪一個(gè)折疊成的紙盒和其他三個(gè)不一樣?( )

二、定義判斷：每道題先給出一個(gè)定義(這個(gè)定義假設(shè)是正確的、不容置疑的)，四種情況。請(qǐng)嚴(yán)格依據(jù)定義，選出最符合題干要求的一項(xiàng)。

66.空白恐懼癥是指一旦發(fā)現(xiàn)自己沒有任何事務(wù)安排和計(jì)劃，一片“空白”，就會(huì)感到不安，恐慌，硬要找點(diǎn)事情做或虛假做事的一種焦慮狀態(tài)，其成因通常是對(duì)于別人在社交平臺(tái)上所展示的“充實(shí)”狀態(tài)感到不安。

根據(jù)上述定義，下列屬于空白恐懼癥的是( )。

A.晚自習(xí)后，同學(xué)要去圖書館繼續(xù)學(xué)習(xí)，小林覺得回去也不能立刻休息，于是也和同學(xué)去了圖書

館

B.暑假期間，小麗看到朋友發(fā)的帶娃出游的照片，想到自己很少有時(shí)間能夠帶孩子出游，覺得很

歉疚

C.小明跟朋友一起無所事事閑逛了一天，覺得自己浪費(fèi)了時(shí)間，虛度了大好的光陰，突然感覺很

16

焦慮

D.小方看到同事在朋友圈分享了每周計(jì)劃，而自己卻沒什么安排，擔(dān)心被落下，于是報(bào)了并不需

要的培訓(xùn)班

67.信息仿生學(xué)是仿生學(xué)的重要分支學(xué)科，它研究生物體與外環(huán)境，生物個(gè)體與個(gè)體之間以及生物體內(nèi)各部分間的信息傳遞、接收、存儲(chǔ)、加工與利用，以及將其工作原理應(yīng)用于技術(shù)系統(tǒng)之中的方法，并最終制成具有類似生物體功能的識(shí)別、探測(cè)、跟蹤與計(jì)算系統(tǒng)。

根據(jù)上述定義，下列屬于信息仿生學(xué)研究范疇的是( )。

A.研究螢火蟲、電鯰等發(fā)光、發(fā)電原理，用于制造新型高效人工冷光源和高效化學(xué)電池

B.模仿動(dòng)物將氣味刺激轉(zhuǎn)變成電脈沖送往大腦的過程制成“電子鼻”，用于分析飛船座艙中的氣

體成分

C.通過動(dòng)物飛行動(dòng)力學(xué)的研究，模仿海鳥翼尖形狀制成了一種“錐形彎曲機(jī)翼”，提高了飛機(jī)的

穩(wěn)定性

D.通過對(duì)人體臟器結(jié)構(gòu)、功能的研究以及疾病發(fā)病分子機(jī)理的研究，設(shè)計(jì)與制造“人工臟器”，

以治療疾病

68.電影場(chǎng)面調(diào)度是指在劇本提供的人物動(dòng)作、場(chǎng)景視覺角度等基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際拍攝條件，進(jìn)行的有關(guān)演員或攝影機(jī)活動(dòng)位置的調(diào)度。通過調(diào)度，可以起到刻畫人物性格、表現(xiàn)人物關(guān)系、渲染場(chǎng)面氣氛、交代時(shí)空間隔等作用。

根據(jù)上述定義，下列體現(xiàn)了電影場(chǎng)面調(diào)度的是( )。

A.采用特殊剪輯手法，讓處于不同時(shí)空的人物同時(shí)呈現(xiàn)在同一個(gè)畫面上

B.跟拍某演員從進(jìn)門一直走到房子深處的角落，用透視關(guān)系表現(xiàn)空間感

C.設(shè)置充滿陽光的布景，播放歡樂的音樂，映襯出電影主人公明媚的心情

D.通過拍攝演員兩次見到某人的表情變化，體現(xiàn)其對(duì)該人不斷加深的好感

69.在情緒ABC理論中，A表示誘發(fā)性事件;B表示個(gè)體針對(duì)此誘發(fā)性事件產(chǎn)生的一些信念，即對(duì)這件事的一些看法、解釋;C表示個(gè)體產(chǎn)生的情緒和行為的結(jié)果。該理論認(rèn)為，事件A只是引發(fā)情緒和行為后果C的間接原因，而引起C的直接原因則是個(gè)體對(duì)事件A的認(rèn)知和評(píng)價(jià)而產(chǎn)生的信念B。

根據(jù)上述定義，下列最符合情緒ABC理論的是( )。

A.甲、乙兩人同時(shí)被丙所騙，生性樂觀的甲認(rèn)為吃一塹長(zhǎng)一智，而乙則為自己的輕信懊惱不已

B.甲玩游戲到深夜，第二天起來遲了，急忙打車去上班，結(jié)果還是遲到了，他抱怨出租車司機(jī)技

術(shù)不熟練、態(tài)度還惡劣

C.甲乙兩人去看國(guó)際畫展，喜歡中國(guó)傳統(tǒng)繪畫的甲認(rèn)為《向日葵》《星空》等毫無美感，簡(jiǎn)直就

是涂鴉之作，而乙看得流連忘返

D.甲、乙兩人應(yīng)聘后均未被錄用，甲無所謂，而乙傷心欲絕。因?yàn)榧渍J(rèn)為，這次應(yīng)聘只是試一試，

增加臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn);而乙則是多日準(zhǔn)備，志在必得

70.隱定義是指在把一個(gè)對(duì)象跟其他對(duì)象區(qū)別開來時(shí)，不是去揭示被定義概念所具有的特殊本質(zhì)，

17

而是根據(jù)被定義概念與其他同級(jí)概念之間的關(guān)系所下的定義。

根據(jù)上述定義，下列不屬于隱定義的是( )。

A.李明是在場(chǎng)所有人中最高的那個(gè)人

B.明代是元代之后、清代之前的一個(gè)朝代

C.平行四邊形是兩組對(duì)邊分別平行的四邊形

D.零是這樣一個(gè)數(shù)，它和a這個(gè)數(shù)相加得a，即0+a=a

71.句法造詞法是指按照造句的規(guī)則來創(chuàng)造新詞的方法?？煞譃橹髦^式(例如“地震”“日食”)、動(dòng)賓式(例如“下崗”“督學(xué)”)、并列式(例如“師生”“褒貶”)、偏正式(例如“飛快”“綠葉”)和補(bǔ)充式(例如“提高”“照亮”)形式。有些運(yùn)用句法造詞法構(gòu)成的詞語可綜合使用上述兩種或兩種以上形式。

根據(jù)上述定義，下列詞語沒有綜合運(yùn)用上述形式的是( )。

A.文具店 B.脫粒機(jī)

C.輔導(dǎo)班 D.國(guó)營(yíng)廠

72.功能醫(yī)學(xué)從個(gè)體的遺傳、環(huán)境、心理、生活方式和生理的聯(lián)動(dòng)關(guān)系入手，通過研究個(gè)體由生理功能下降到病理改變的發(fā)病過程，來判斷功能變化程度，疾病的發(fā)展進(jìn)程，找出功能下降及疾病產(chǎn)生的原因，做到早期發(fā)現(xiàn)疾病及預(yù)防未來疾病的發(fā)生。

根據(jù)上述定義，下列不符合功能醫(yī)學(xué)理念的是( )。

A.專注于個(gè)性化治療干預(yù)方案

B.強(qiáng)調(diào)病理診斷，藥物是最佳手段

C.沒有臨床疾病不等于處于健康狀態(tài)

D.關(guān)注整體功能變化，而非僅針對(duì)疾病

73.生態(tài)產(chǎn)品是由生態(tài)系統(tǒng)自然生產(chǎn)或人類社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)，或由兩種生產(chǎn)共同作用提供的，能維系生態(tài)安全、保障生態(tài)調(diào)節(jié)功能、提供良好人居環(huán)境的，滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要的產(chǎn)品或服務(wù)。

根據(jù)上述定義，下列不屬于生態(tài)產(chǎn)品的是( )。

A.某城市人工濕地中流淌的對(duì)生活污水和工業(yè)廢水再生利用的再生水

B.平均水深7米多，水草繁盛侯鳥成群，水色清激、景色旖旎的可魯克湖

C.集自然景觀和民族風(fēng)情于一體，面積152平方公里的坎布拉國(guó)家森林公園

D.利用橡膠樹上采集的橡膠制成的物美價(jià)廉、安全系數(shù)高的汽車專用輪胎

74.火性思維指的是個(gè)人對(duì)待所遇到的人或者事所采取的基本行動(dòng)策略是首先根據(jù)一些規(guī)范或者要求來對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)，并據(jù)此采取相關(guān)匡正行為;水性思維指的是個(gè)人對(duì)待所遇到的人或者事所采取的基本行動(dòng)策略是首先對(duì)其進(jìn)行理解，并據(jù)此采取順勢(shì)而為的行為。

①小陳在小區(qū)看到一些家長(zhǎng)縱容孩子在草坪上隨意奔跑，他急忙走過去對(duì)其家長(zhǎng)進(jìn)行善意的提醒，得到了家長(zhǎng)的理解

18

②對(duì)于在菜市場(chǎng)門前隨意擺攤設(shè)點(diǎn)的商販，菜市場(chǎng)管理人員小趙根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求讓他們到固定攤

位售賣

③一輛轎車突然停在正常行走的小陸面前，小陸正要上前理論，爸爸急忙提醒他，可能車主是有

急事，我們就多理解一下，繞開走吧

根據(jù)上述定義，下列判斷正確的是( )。

A.①中小陳是火性思維，③中小陸爸爸是水性思維

B.①中小陳是水性思雄，③中小陸爸爸是火性思維

C.②中小趙是火性思維，①③中小陳和小陸爸爸是水性思維

D.①②中小陳和小趙是火性思維，③中小陸爸爸是水性思維

75.命令性規(guī)范和禁止性規(guī)范都是義務(wù)性規(guī)范。命令性規(guī)范，是指規(guī)定人們的積極義務(wù)，即人們必須或應(yīng)當(dāng)作出某種行為的規(guī)范;禁止性規(guī)范，是指規(guī)定人們的消極義務(wù)(不作為義務(wù))，即禁止人們作出一定行為的規(guī)范。

①禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害②行為人與相對(duì)人惡意串通，損害他人合法權(quán)益的民事行為無效③公安機(jī)關(guān)拘留人的時(shí)候，必須出示拘留證④對(duì)當(dāng)事人的同一個(gè)違法行為，不得給予兩次以上罰款的行政處罰根據(jù)上述定義，下列說法正確的是( )。

A.①④屬于命令性規(guī)范 B.②③屬于禁止性規(guī)范

C.②④屬于禁止性規(guī)范 D.只有③屬于命令性規(guī)范

三、類比推理：請(qǐng)根據(jù)給出的題干從備選答案中選出一組與之在邏輯關(guān)系上最為貼近、相似或匹配的詞，或者選出一組詞使得題干的表述最符合邏輯。

76.汽鍋雞∶竹筒飯

A.螺螄粉∶東坡肉 B.瓦罐魚∶小籠包

C.鐵板燒∶三杯雞 D.鹽水雞∶擔(dān)擔(dān)面

77.近鄉(xiāng)情更怯∶不敢問來人

A.空山不見人∶但聞人語響 B.松下問童子∶言師采藥去

C.君自故鄉(xiāng)來∶應(yīng)知故鄉(xiāng)事 D.至今思項(xiàng)羽∶不肯過江東

78.口若懸河∶喋喋不休

A.好高騖遠(yuǎn)∶高瞻遠(yuǎn)矚 B.能言善辯∶巧舌如簧

C.獨(dú)占鰲頭∶鶴立雞群 D.百無聊賴∶興趣索然

79.( )對(duì)于 蠟筆 相當(dāng)于 照片 對(duì)于( )

A.鉛筆;相片 B.圖畫;相機(jī)

C.文具;相冊(cè) D.毛筆;圖像

80. 鈉 對(duì)于( )相當(dāng)于( )對(duì)于 衣服

19

A.腐蝕;裝飾 B.固體;商品

C.元素;羽絨服 D.電解質(zhì);鞋帽

四、邏輯判斷：每道題給出一段陳述，請(qǐng)根據(jù)這條陳述，選出最符合題干要求的一項(xiàng)。

81.幼兒教育管理中的“第一”意識(shí)和“最好”意識(shí)不僅明確宣揚(yáng)競(jìng)爭(zhēng)，甚至還有鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)，第一個(gè)入園的孩子，吃飯吃得最干凈的孩子、第一個(gè)入睡的孩子永遠(yuǎn)只有一位，這樣的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)使得孩子認(rèn)為自己必須超越別人才能獲得榮譽(yù)。因此，這樣的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)破壞了孩子自身的興趣愛好。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論?( )

A.幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng)不利于孩子的全面發(fā)展

B.幼兒在競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)下會(huì)將注意力聚焦在能否獲得榮譽(yù)上

C.幼兒為獲得榮譽(yù)超越別人是培養(yǎng)自身興趣愛好的障礙

D.幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不利于自我管理和自我約束力的培養(yǎng)

82.科學(xué)家選擇了兩塊“受傷的雨林”—原生雨林被砍光，在失去了土壤韌性后又被用來放牧，最終長(zhǎng)滿了一種被稱為“柵欄草”的入侵植物，原生雨林有機(jī)會(huì)喘息與再生，研究人員將其中一塊地均勻覆蓋上了近半米的咖啡果肉，另一塊土地則什么也不做，任其自然。兩年之后，兩塊土地發(fā)生了迥然不同的劇變;被咖啡果肉覆蓋的那塊，“柵欄草”已經(jīng)完全消失，取而代之的是本應(yīng)屬于這里的熱帶樹種的年輕樹冠;而另一塊地則依然被“柵欄草”霸占著，由此可見，咖啡果肉有助于熱帶雨林的生態(tài)恢復(fù)。

以下各項(xiàng)如果為真，除哪項(xiàng)外能支持上述結(jié)論?( )

A.覆蓋咖啡果肉是一次“集中施肥”的過程，能夠使土地更有韌性，生產(chǎn)恢復(fù)能力更佳

B.咖啡果肉是制作咖啡豆后的廢料，其味道會(huì)吸引食草型動(dòng)物前來覓食，改變周邊的環(huán)境

C.咖啡果肉中富含有碳、氮、磷等植物生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)成分，能夠?yàn)橛炅中迯?fù)按下“加速鍵”

D.半米高的咖啡果肉會(huì)形成密不透風(fēng)的“隔絕層”，在重壓之下，“柵欄草”被抑制生長(zhǎng)，窒息

死亡

83.某論壇有人發(fā)帖：“人類正常體溫37℃已成為歷史，自19世紀(jì)以來，人類體溫下降了0.4℃，而體溫每下降1℃，免疫力就會(huì)下降30%;而體溫每上升1℃，免疫力就會(huì)提高5-6倍，”因此有網(wǎng)友擔(dān)心，自己體溫始終低于正常標(biāo)準(zhǔn)，這意味著自己的免疫力也低于常人。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑該網(wǎng)友的擔(dān)心?( )

A.人類體溫是否自19世紀(jì)以來下降了0.4℃，目前并無權(quán)威統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)支持

B.體溫越高，就會(huì)激活人體內(nèi)更多的免疫細(xì)胞，從而更好地殲滅入侵的病原微生物

C.正常體溫標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)多數(shù)人的測(cè)量結(jié)果而來，每個(gè)人的體溫存在差異屬于正常現(xiàn)象，對(duì)健康并

無影響

D.一般正常體溫為腋下36℃-37℃，舌下溫度為36.3℃-37.2℃，直腸溫度為36.5℃-37.7℃，體位不

同，有所差異

84.與勞動(dòng)、資本、技術(shù)等要素一樣，所有數(shù)據(jù)財(cái)產(chǎn)都屬于信息時(shí)代的經(jīng)濟(jì)要素，只有明確數(shù)據(jù)

20

財(cái)產(chǎn)的權(quán)屬，才能建立和完善數(shù)據(jù)要素市場(chǎng)，只有建立數(shù)據(jù)財(cái)產(chǎn)制度，才能充分調(diào)動(dòng)數(shù)據(jù)處理者在數(shù)

據(jù)開發(fā)利用和流通中的積極性，并且才能使靜態(tài)的數(shù)據(jù)資源在動(dòng)態(tài)流轉(zhuǎn)中躍變?yōu)榫哂薪?jīng)濟(jì)價(jià)值的資

產(chǎn)，并且才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的數(shù)據(jù)化轉(zhuǎn)型。

由此可以推出( )。

A.一旦明確了數(shù)據(jù)財(cái)產(chǎn)的權(quán)屬，就能建立和完善數(shù)據(jù)要素市場(chǎng)

B.靜態(tài)的數(shù)據(jù)資源只有在動(dòng)態(tài)流轉(zhuǎn)中才能躍變?yōu)榫哂薪?jīng)濟(jì)價(jià)值的資產(chǎn)

C.若數(shù)據(jù)資源未能真正成為具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的資產(chǎn)就不能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型

D.數(shù)據(jù)財(cái)產(chǎn)制度建立起來了，數(shù)據(jù)處理者在數(shù)據(jù)開發(fā)利用和流通中的積極性就充分調(diào)動(dòng)起來

85.某單位舉行聯(lián)歡晚會(huì)，甲、乙、丙、丁4人每人分別表演了古琴、二胡、笛子、蕭4種樂器中的3種，且每種樂器均有4人中的1人不表演。

已知：

①若乙、丁至少有1人表演了二胡，則丙表演了笛子;②若甲表演了笛子，則乙、丁均表演了笛子③若乙表演了古琴，則丙、丁均表演了蕭根據(jù)上述信息，可以得到以下哪項(xiàng)?( )

A.甲、乙中恰有1人表演古琴 B.甲、丁中恰有1人表演蕭

C.乙、丙中恰有1人表演笛子 D.丙、丁中恰有1人表演二胡

五、綜合判斷推理：每道題給出若干材料，請(qǐng)綜合運(yùn)用各種推理能力，選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?/p>

【資料】

如今，打開微信朋友圈，越來越多的年輕人不再“曬娃”，而是“曬貓”。在各大短視頻平臺(tái)、

各種風(fēng)格的寵物博主層出不窮，以貓為主角的視頻鋪天蓋地，有人認(rèn)為，年輕人養(yǎng)貓是有益的，但也

有人對(duì)此持相反態(tài)度，人們的各種觀點(diǎn)如下：

1號(hào)：據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年國(guó)內(nèi)有5312萬只寵物貓，90后占總養(yǎng)貓人數(shù)的50%以上，95后占36%。

2號(hào)：我從小就喜歡小動(dòng)物，以前父母不讓養(yǎng)，現(xiàn)在自己住了，終于可以養(yǎng)寵物了。

3號(hào)：調(diào)查顯示，養(yǎng)貓使青年更加明晰自己作為“監(jiān)護(hù)人”的責(zé)任，責(zé)任心明顯增強(qiáng)。

4號(hào)：貓是生活規(guī)律的動(dòng)物，貓會(huì)形成每天固定的“作息時(shí)間表”。

5號(hào)：狗必須每天遛，但貓不用，現(xiàn)代年輕人上班辛苦勞累，哪里有時(shí)間和精力遛狗?

6號(hào)：貓咪不需要太多運(yùn)動(dòng)量和基礎(chǔ)教育，甚至主人忙的時(shí)候不用管它，貓咪自己就能玩得開心。

7號(hào)：與父母、朋友、同事、鄰里的相處過程中，年輕人難以感受到足夠的社會(huì)支持，有時(shí)感到

孤獨(dú)，有貓陪伴可以減輕這種孤獨(dú)感。

8號(hào)：我以前養(yǎng)的貓患貓癬，還傳染了我，所以年輕人養(yǎng)貓是有害的。

9號(hào)：據(jù)統(tǒng)計(jì)，S市養(yǎng)貓的年輕人幸福指數(shù)高達(dá) 93.5%，而不養(yǎng)貓的年輕人幸福指數(shù)僅為47.2%，

可見養(yǎng)貓能使年輕人受益。

86. 下列選項(xiàng)中，均能支持“年輕人養(yǎng)貓有益”觀點(diǎn)的是( )。

21

A.1號(hào)和4號(hào) B.2號(hào)和5號(hào)

C.3號(hào)和6號(hào) D.3號(hào)和7號(hào)

87.關(guān)于年輕人養(yǎng)貓是否有益的討論，下列哪項(xiàng)評(píng)價(jià)最為準(zhǔn)確?( )

A.5號(hào)的觀點(diǎn)存在類比不當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤如果貓的規(guī)律

B.6號(hào)的觀點(diǎn)存在因果倒置的錯(cuò)誤

C.如果貓癬不會(huì)傳染人，那么8號(hào)的觀點(diǎn)就能支持正方的觀點(diǎn)

D.如果貓的規(guī)律作息會(huì)對(duì)年輕人產(chǎn)生正向影響，那么 4 號(hào)的觀點(diǎn)就能支持年輕人養(yǎng)貓有益的觀

點(diǎn)

88.對(duì)下列問題的回答，除哪項(xiàng)外對(duì)9號(hào)的論證都是重要的?( )

A.年輕人的年齡劃分標(biāo)準(zhǔn)是否影響幸福指數(shù)?

B.幸福指數(shù)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系是否帶有傾向性?

C.兩個(gè)調(diào)查群體在其他方面的情況是否相當(dāng)?

D.養(yǎng)貓的調(diào)查群體養(yǎng)貓前的幸福指數(shù)是多少?

【資料】

個(gè)人所得稅起征點(diǎn)各地是否應(yīng)該相同?對(duì)于這一論題，大家眾說紛紜。評(píng)論員甲：全國(guó)統(tǒng)一的個(gè)

人所得稅起征點(diǎn)是否公平?對(duì)于東部和西部地區(qū)收入水平不完全相同。我認(rèn)為為了公平起見，個(gè)人所

得稅的起征點(diǎn)應(yīng)該考慮到各地區(qū)收入水平的差距，而不應(yīng)該是全國(guó)統(tǒng)一的。

研究員乙：各個(gè)地區(qū)的平均收入水平不一樣，如果按照行政區(qū)劃區(qū)別對(duì)待會(huì)產(chǎn)生一個(gè)問題，比如，

如果東部地區(qū)抬高了個(gè)人所得稅起征點(diǎn)，大家都會(huì)涌入這些地區(qū)、從而影響了勞動(dòng)力要素流動(dòng)的市場(chǎng)

調(diào)節(jié)機(jī)制。因此，我認(rèn)為起征點(diǎn)應(yīng)該全國(guó)統(tǒng)一。

網(wǎng)友丙：一個(gè)人去不去東部地區(qū)發(fā)展，肯定不光考慮個(gè)人所得稅的起征點(diǎn)，還有其他一些條件，

因此個(gè)人所得稅起征點(diǎn)各地不同不會(huì)是人才流動(dòng)的壁壘。征收個(gè)人所得稅的一個(gè)非常重要的目的、就

是調(diào)節(jié)收入分配、如果高收入地區(qū)高起征點(diǎn)，低收入地區(qū)低起征點(diǎn)，那么，調(diào)節(jié)分配的功能就會(huì)失效，

甚至產(chǎn)生逆向調(diào)節(jié)的效果。

89.以下哪項(xiàng)最為恰當(dāng)?shù)馗爬思缀鸵覡?zhēng)論的焦點(diǎn)?( )

A.個(gè)人所得稅起征點(diǎn)調(diào)整是否弊大于利?

B.確定個(gè)人所得稅起征點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)是單一的還是復(fù)合的?

C.確定個(gè)人所得稅起征點(diǎn)應(yīng)該是公平優(yōu)先還是效果優(yōu)先?

D.確定個(gè)人所得稅起征點(diǎn)是否應(yīng)該按照行政區(qū)劃區(qū)別對(duì)待?

90.對(duì)于丙的論證，下列評(píng)價(jià)最恰當(dāng)?shù)氖? )。

A.肯定了甲的論據(jù)，且支持了甲的結(jié)論

B.肯定了甲的論據(jù)，但從一個(gè)新的角度，質(zhì)疑了甲的結(jié)論

C.肯定了乙的論據(jù)，且支持了乙的結(jié)論

 

D.否定了乙的論據(jù)，但提出了一個(gè)新的理由，支持了乙的結(jié)論

推薦閱讀：

教師招聘考試公告

教師招聘考試大綱

教師招聘職位表

教師招聘報(bào)名時(shí)間

責(zé)任編輯：安徽分校