教師招聘初中地理《澳大利亞》說課稿

http://henan.hteacher.net 2024-01-28 17:30 河南教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

2.古老的動(dòng)植物

播放《悉尼野生動(dòng)物園》視頻并出示圖文資料：據(jù)統(tǒng)計(jì)，澳大利亞有植物12000種，其中有9000種是其他大洲所沒有的，占植物總數(shù)的75%;有鳥類650種，450種是特有的，占鳥類總數(shù)的69%。全球有袋類動(dòng)物150種，南美洲只有幾種，大部分都分布在澳大利亞。

提問：澳大利亞被稱為“世界活化石博物館”，剛才看到的這些動(dòng)物，都是澳大利亞特有的，這是為什么呢?

學(xué)生：結(jié)合《澳大利亞在世界中的位置》圖、《大陸漂移示意圖》和補(bǔ)充材料分析澳大利亞才有如此多的古老生物的原因。

【設(shè)計(jì)意圖】播放視頻，激發(fā)學(xué)生興趣，引導(dǎo)學(xué)生從視頻中獲取地理信息。利用文字資料，讓學(xué)生整體感知澳大利亞的古老生物。引導(dǎo)學(xué)生利用地圖，探究其古老生物的形成原因。

(二)騎在羊背上的國家

1.察“顏”觀“色”——看地形

教師PPT展示《澳大利亞地形圖》，學(xué)生讀圖并思考以下問題：

【問題】

(1)澳大利亞有哪些地形單元?分布有什么特點(diǎn)?

(2)就地形而言，那些地區(qū)適合放牧?

【學(xué)生活動(dòng)】學(xué)生通過讀圖得到：

(1)澳大利亞的地形有高原、平原和山地。在分布上西部為廣闊的高原，中部是平原，東部為大分水嶺。

(2)平原地區(qū)、中部高原地區(qū)。

【教師總結(jié)】從澳大利亞的地形圖我們看到，大部分地區(qū)以綠色和淺褐色為主，而且顏色變化少，根據(jù)圖例可知澳大利亞地勢較低，起伏較小，平原和高原廣闊，從地形方面考慮對農(nóng)業(yè)是非常有利的。那么除了地形之外，還有哪些因素對澳大利亞發(fā)展農(nóng)業(yè)有利呢?

2.明眸慧眼——找氣候

教師PPT展示《澳大利亞氣候分布圖》和《澳大利亞年降水量分布圖》，學(xué)生讀圖回答。

【問題】

(1)澳大利亞的氣候有什么特點(diǎn)?

(2)澳大利亞降水分布規(guī)律?

【學(xué)生回答】澳大利亞以熱帶沙漠氣候和熱帶草原氣候?yàn)橹鳌＝邓媳倍?，中部少?/p>

【教師總結(jié)】從圖中我們能讀到，澳大利亞氣候以熱帶沙漠氣候和熱帶草原氣候?yàn)橹?，東部、南部沿海地帶氣候相對濕潤。東南部、西南部降水較多，利于農(nóng)牧業(yè)發(fā)展，中部地區(qū)雖降水少，但地下水豐富，也適合畜牧業(yè)發(fā)展。所以澳大利亞的自然環(huán)境對農(nóng)牧業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)良條件。

3.做一個(gè)精明的農(nóng)場主——因地制宜

【情境創(chuàng)設(shè)】如果你是位澳大利亞牧場主，從地形、氣候角度考慮，你會(huì)把牧場布局何處?

【學(xué)生活動(dòng)】分組討論并展示得到澳大利亞利用不同地區(qū)的自然條件，因地制宜發(fā)展了農(nóng)牧業(yè)。

(三)坐在礦車上的國家

展示澳大利亞礦產(chǎn)資源分布圖，讓學(xué)生找找有哪些礦產(chǎn)資源，歸納總結(jié)澳大利亞的自然資源特點(diǎn)，讀圖說出煤礦和鐵礦的分布特點(diǎn)及好處。

學(xué)生：澳大利亞礦產(chǎn)資源豐富，品種多。鐵礦主要分布在西部沿海地區(qū)，煤礦主要分布在東部沿海地區(qū)，沿海分布，交通便利，便于出口。

學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)得出：澳大利亞礦產(chǎn)豐富，儲(chǔ)量和產(chǎn)量都很大，礦產(chǎn)品出口占商品出口總額的比重很大，所以稱為“坐在礦車上的國家”。

【設(shè)計(jì)意圖】通過自主學(xué)習(xí)，主要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和快速提取關(guān)鍵信息的能力;再通過交流歸納，培養(yǎng)學(xué)生對問題的歸納能力和思辨能力。

環(huán)節(jié)三：小結(jié)作業(yè)

小結(jié)：我會(huì)發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自己說一說這節(jié)課的收獲有哪些，同時(shí)這樣設(shè)計(jì)也能夠達(dá)到檢測的效果。

作業(yè)：我給學(xué)生布置的作業(yè)是，對比悉尼奧運(yùn)會(huì)成功舉辦，分析北京在城市建設(shè)、城市環(huán)境、全國的旅游、交通及人文環(huán)境等方面存在著哪些優(yōu)勢和不足?

【設(shè)計(jì)意圖】開放式的結(jié)課方式和作業(yè)，讓學(xué)生思考本課知識在生活中的運(yùn)用，使“學(xué)習(xí)對生活有用的地理”的新課標(biāo)理念貫穿于整個(gè)課堂。

七、板書設(shè)計(jì)

推薦閱讀：

教師招聘考試公告

教師招聘考試大綱

教師招聘職位表

教師招聘報(bào)名時(shí)間

責(zé)任編輯：欣欣