http://fujian.hteacher.net 2023-12-22 18:59 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
136.“三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改?rdquo;體現(xiàn)的德育方法是( )。
A.說服教育法 B.實際鍛煉法
C.榜樣示范法 D.情感陶冶法
136.【答案】C
【解析】本題考查榜樣示范法。榜樣法是以他人的高尚思想、模范行為和卓越成就來影響學生品德的一種方法。題干的意思是三個人同行,其中必定有我的老師,我選擇他善的方面向他學習,看到他不善的方面就對照自己改正自己的缺點,即強調(diào)了選擇榜樣并向其學習。故本題選C。
137.教育目的規(guī)定了學校教育和學生發(fā)展的根本方向,是學校辦學的根本指導思想,是學校教育工作的起點和歸宿。這主要體現(xiàn)了教育目的對學校教育的( )。
A.激勵作用 B.調(diào)控作用
C.評價作用 D.定向作用
137.【答案】D
【解析】本題考查的是教育目的的導向功能。教育目的的導向功能,也稱定向作用,指教育目的為教育對象指明了發(fā)展方向,預定了發(fā)展結果,也為教育者指明了工作方向和奮斗目標。符合題干的表述。故本題選D。
138.隱性課程的集中主要表現(xiàn)形式中,學校建筑、教室的布置、校園環(huán)境等屬于( )。
A.制度性隱性課程 B.物質(zhì)性隱性課程
C.心理性隱性課程 D.觀念性隱性課程
138.【答案】B
【解析】本題考查隱性課程。隱性課程的表現(xiàn)形式有:(1)觀念性隱性課程。包括隱藏于顯性課程之中的意識形態(tài),學校的學風,校風,有關領導和教師的教育理念、價值觀、知識觀、教學風格、教學指導思想等;(2)物質(zhì)性隱性課程。包括學校建筑、教室的設置、校園環(huán)境等;(3)制度性隱性課程。包括學校管理體制、學校組織機構、班級管理方式、班級運行方式;(4)心理性隱性課程。主要包括學校人際關系狀況、師生特有的心態(tài)、行為方式等。故本題選B。
139.教師的威信有兩種:一種是權力威信,一種是( )。
A.情感威信 B.壓力威信
C.地位威信 D.信服威信
139.【答案】D
【解析】本題考查教師的威信。教師的威信有兩種:一種是權力威信,一種是信服威信。權力威信是教師根據(jù)教育法律法規(guī)、學校規(guī)章制度、教育傳統(tǒng)以及社會心理優(yōu)勢而建立起來的威信。信服威信是由于教師良好的思想品德、教學能力、教學態(tài)度與民主作風而使學生自愿接受、內(nèi)心佩服而樹立起來的威信。教師應該樹立信服威信,而不應該追求權力威信。故本題選D。
140.目前,學校教學中最基本的組織形式是( )。
A.小組教學 B.復式教學
C.個別教學 D.班級教學
140.【答案】D
【解析】本題考查班級授課制。班級授課制是一種集體教學形式,簡稱“班級教學”。它把一定數(shù)量的學生按年齡與知識程度編成固定的班級,根據(jù)周課表和作息時間表,安排教師有計劃地向全班學生集體上課。班級授課制是目前學校教學中最基本的組織形式。故本題選D。
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責任編輯:文文
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