2024年廣東教師招聘筆試綜合試題-中小學(xué)教育綜合知識61

http://guangdong.hteacher.net 2023-12-08 13:47 廣東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

6.環(huán)境對個體發(fā)展的影響有積極和消極之分，針對受教育者被動接受影響的特點(diǎn)，教育者要積極引導(dǎo)避免消極影響的產(chǎn)生。 ( )

6.【答案】錯誤

【解析】環(huán)境對人的作用包括：(1)為個體的發(fā)展提供了多種可能，包括機(jī)遇、條件和對象。(2)環(huán)境對個體發(fā)展的影響有積極和消極之分;(3)人在接受環(huán)境影響和作用時受主觀能動性的影響。題干中關(guān)于“受教育者被動接受影響”的說法是錯誤的。故本題錯誤。

7.教育學(xué)是隨著人類社會的產(chǎn)生而產(chǎn)生，并隨其發(fā)展而發(fā)展的。 ( )

7.【答案】錯誤

【解析】教育是隨著人類社會的產(chǎn)生而產(chǎn)生，并隨其發(fā)展而發(fā)展的;教育學(xué)是一門科學(xué)，并非人類社會產(chǎn)生就存在的。故本題錯誤。

8.主要依據(jù)學(xué)生個人的學(xué)習(xí)成績，在該班學(xué)習(xí)成績序列或常模中所處的位置來評價(jià)和決定他成績的優(yōu)劣，而不考慮他是否達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的需求，這種評價(jià)是絕對評價(jià)。 ( )

8.【答案】錯誤

【解析】主要依據(jù)學(xué)生個人的學(xué)習(xí)成績，在該班學(xué)習(xí)成績序列或常模中所處的位置來評價(jià)和決定他成績的優(yōu)劣，而不考慮他是否達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的需求，這種評價(jià)是相對評價(jià)，而不是絕對評價(jià)。故本題錯誤。

9.教學(xué)組織形式是指為完成特定的教學(xué)任務(wù)，教師和學(xué)生按一定要求組合起來進(jìn)行活動的結(jié)構(gòu)，其形式是固定不變的。 ( )

9.【答案】錯誤

【解析】教學(xué)組織形式不是固定不變的，隨著社會政治、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)文化的發(fā)展及其對培養(yǎng)人才要求的不斷提高，教學(xué)組織形式也不斷發(fā)展和改進(jìn)。故本題錯誤。

10.學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，任何教學(xué)手段都必須通過學(xué)生而起作用。 ( )

10.【答案】正確

【解析】教學(xué)手段是指在教學(xué)活動中師生互相傳遞信息的工具、媒體或設(shè)備。學(xué)生具有主體作用指在教學(xué)過程中學(xué)生作為學(xué)習(xí)活動的主體出現(xiàn)，他們能夠能動地發(fā)展自己的潛能。學(xué)生應(yīng)是教學(xué)活動的中心，教師、教材、教學(xué)手段都應(yīng)為學(xué)生的“學(xué)”服務(wù)。教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動中去，并充當(dāng)教學(xué)活動的主角，任何教學(xué)手段都必須通過學(xué)生起作用。因此，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，任何高明的教師和教學(xué)手段，都不能替代學(xué)生學(xué)習(xí)。故本題正確。