教師招聘面試之高中美術(shù)《天工開物中國傳統(tǒng)工藝美術(shù)》教學設(shè)計

http://qinghai.hteacher.net 2023-10-30 11:16 青海教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、教學目標

知識與技能：了解中國傳統(tǒng)工藝美術(shù)的種類，熟知其在功能與美觀、材料與技術(shù)方面的重要體現(xiàn)，掌握傳統(tǒng)工藝美術(shù)作品的鑒賞方法。

過程與方法：觀察工藝美術(shù)作品，了解中國傳統(tǒng)工藝美術(shù)的種類和作用，欣賞《長信宮燈》《白玉雕桐陰侍女》等作品，掌握工藝美術(shù)作品從造型、裝飾、材料和技術(shù)等方面的特點，并能夠從以上角度進行工藝美術(shù)品鑒賞。

情感、態(tài)度和價值觀：重視工藝美術(shù)的價值，發(fā)揚精工細作的工匠精神，樹立保護傳統(tǒng)工藝美術(shù)的意識。

二、教學重難點

重點：中國傳統(tǒng)工藝美術(shù)的種類及鑒賞角度。

難點：體會傳統(tǒng)工藝美術(shù)作品的藝術(shù)魅力。

三、教學過程

(一)趣味情境導(dǎo)入

教師開展“我唱你猜”活動，老師清唱歌詞，學生猜出歌曲名稱。歌詞為“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡，瓶身描繪的牡丹一如你初妝，冉冉檀香透過窗心事我了然，宣紙上走筆至此擱一半”。提問學生：

①歌曲名稱是什么?曲風如何?(《青花瓷》，中國風)

②青花瓷屬于哪一個門類?(陶瓷，傳統(tǒng)工藝美術(shù))

教師總結(jié)：我們國家擁有悠久的歷史和豐厚的文化底蘊，青花瓷只是眾多工藝美術(shù)當中的其中一個代表器物，還有很多經(jīng)典而傳奇的作品等候著同學們?nèi)ヌ剿骱托蕾p，那么傳統(tǒng)工藝美術(shù)的種類有哪些?如何欣賞工藝美術(shù)作品?本節(jié)課我們就一起學習和了解工藝美術(shù)，引出課題《天工開物——中國傳統(tǒng)工藝美術(shù)》。

(二)作品圖像識讀

展示一組工藝美術(shù)品圖片，提出問題：

①你都看到了哪些工藝美術(shù)品?(陶瓷、玉雕、刺繡等)

②你都在哪些地方見過這些工藝美術(shù)作品?(博物館、古人的書齋、臥房、現(xiàn)代家居中的擺件等)

教師總結(jié)：我們在欣賞傳統(tǒng)工藝作品的時候會發(fā)現(xiàn)大部分古代工藝美術(shù)作品是蘊含藝術(shù)價值的日用品。通常情況下按照材料的不同，可以大致分為織物、陶瓷、玉石、漆木、金屬及竹牙角玻璃六大類。

(三)形式語言審美

1.功能與美觀的統(tǒng)一

教師展示作品《長信宮燈》，提出問題：

①作品屬于哪一個時期，功能是什么?(西漢，照明用的宮燈)

②作品的造型是怎樣的?(跪姿宮女，左手托燈，右手提燈的姿態(tài))

③結(jié)合教材說一說作品是怎樣將造型和功能巧妙結(jié)合的?(衣袖和身體部分內(nèi)部中空，可作為煙道，引導(dǎo)煙氣流動)

教師總結(jié)：長信宮燈以青銅為材質(zhì)，通體鎏金，在造型上采用跪姿宮女執(zhí)燈姿態(tài)，造型結(jié)構(gòu)設(shè)計合理，姿態(tài)優(yōu)美，滿足了中國傳統(tǒng)工藝美術(shù)要兼顧人們對功能和審美兩方面的訴求。功能與美觀的統(tǒng)一，也是我國古代工藝美術(shù)的突出特點。