教師招聘考試埃里克森社會(huì)發(fā)展八階段理論簡(jiǎn)要介紹

http://shanghai.hteacher.net 2023-09-25 15:31 上海教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

該理論包含的主要內(nèi)容有第一，每個(gè)階段都有特定的發(fā)展任務(wù)，都存在特定的心理危機(jī)。第二，人格發(fā)展任務(wù)完成的與否，會(huì)導(dǎo)致人格形成的兩個(gè)極端，的一端形成積極的品質(zhì);不的一端形成消極的品質(zhì)，出現(xiàn)發(fā)展的“危機(jī)”。第三，教育的作用在于發(fā)展積極品質(zhì)，避免消極品質(zhì)。第四，現(xiàn)代人一切心理問題，都是人的本性需要和社會(huì)要求不適應(yīng)甚至失調(diào)所致。

雖然埃里克森也是精神分析學(xué)派，師從弗洛伊德的女兒安娜，但該理論與弗洛伊德理論還是存在區(qū)別的，概括起來其中的區(qū)別在于以下兩點(diǎn)：

第一，人格發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力不同。弗洛伊德強(qiáng)調(diào)性本都和生物因素的作用，認(rèn)為性本能是人格發(fā)展的動(dòng)力。兒埃里克森承認(rèn)性本能和生物因素的作用，同時(shí)更強(qiáng)調(diào)文化和社會(huì)因素的作用。因此，埃里克森把自己的人格理論稱為：心理社會(huì)發(fā)展階段理論，用以區(qū)別弗洛伊德的心理-性發(fā)展階段理論。

第二，階段時(shí)期不同。弗洛伊德講兒童心理發(fā)展分為五個(gè)階段：口欲期(0-1歲)、肛門期(1-3歲)、性器期(3-5歲)、潛伏期(5-12歲)、生殖期(11或13歲開始)。

埃里克森的人格發(fā)展理論跨越的時(shí)期更廣，包括整個(gè)人生，共分八個(gè)階段。第一階段：嬰兒期(0-18個(gè)月，口欲期)基本信任對(duì)基本不信任;第二階段：幼兒期(1.5-3歲，肛欲期)自主對(duì)羞怯與懷疑;第三階段：學(xué)前期(4-6歲)主動(dòng)對(duì)羞怯;第四階段：學(xué)齡期(6-12歲)勤奮對(duì)自卑;第五階段：青年期(12-18歲)同一性對(duì)角色混亂;第六階段：成年早期(18-24歲)親密對(duì)孤獨(dú);第七階段：成年中期(24-50歲)繁殖感對(duì)停滯感;第八階段：成年晚期(50歲以后)完善對(duì)絕望。