http://guizhou.hteacher.net 2023-08-29 11:40 貴州教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、什么是責(zé)任。
【參考答案】
責(zé)任是一種職責(zé)和任務(wù)。身處社會(huì)的個(gè)體成員必須遵守的規(guī)則和條文,帶有強(qiáng)制性。它伴隨著人類社會(huì)的出現(xiàn)而出現(xiàn),有社會(huì)就有責(zé)任。責(zé)任感是衡量一個(gè)人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)。責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系中的相互承諾。在社會(huì)的舞臺(tái)上,每種角色往往意味著一種責(zé)任。當(dāng)我們?cè)诔袚?dān)一項(xiàng)責(zé)任的時(shí)候,要付出一定的代價(jià),但也意味著獲得回報(bào)的權(quán)利。
二、角色和責(zé)任之間的關(guān)系?
【參考答案】
責(zé)任始于生而終于死,它涵蓋了人們生命歷程的全部。一個(gè)人從呱呱墜地起,隨著年齡的增長(zhǎng)和生活經(jīng)歷的變化,人們所處的社會(huì)關(guān)系便不斷擴(kuò)展變化,所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任也會(huì)發(fā)生改變,只有認(rèn)清自己各個(gè)階段、各個(gè)方面的責(zé)任,才能扮演好自己的多種社會(huì)角色。做出符合自己身份的行為,擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,從而成為一名合格的負(fù)責(zé)任的社會(huì)成員。
三、作為中學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣承擔(dān)責(zé)任?
【參考答案】
學(xué)生一定要好好學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)是學(xué)生的主業(yè),尊師重道是學(xué)生的本份。
上課注意聽(tīng)課,遵守紀(jì)律,完成各種作業(yè)。
當(dāng)然還要全面發(fā)展,參加各種有益的活動(dòng),鍛煉自己的各種能力。所有人都應(yīng)該有知識(shí),有技術(shù),有理想,有禮貌,有修養(yǎng).孝順互讓,團(tuán)結(jié)互助,通過(guò)努力學(xué)習(xí)考上大學(xué)或?qū)W成一門技術(shù),學(xué)有所成。這樣才能成為一名對(duì)社會(huì)有用的人,成為一名考試順利的人.同時(shí)在學(xué)習(xí)的考試順利中獲得快樂(lè)。
四、說(shuō)一說(shuō)你的教學(xué)目標(biāo)。
【參考答案】
根據(jù)教材分析和學(xué)情分析,我設(shè)計(jì)了如下教學(xué)目標(biāo):
【情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】
增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
【能力目標(biāo)】
認(rèn)清自己各個(gè)階段、各個(gè)方面的責(zé)任,提高自己負(fù)起責(zé)任的能力。
【知識(shí)目標(biāo)】
理解有承諾就有責(zé)任,知道身份不同,責(zé)任不同。
五、說(shuō)一說(shuō)你本節(jié)課布置了什么樣的作業(yè),為什么布置這樣的作業(yè)。
【參考答案】
本節(jié)課我布置了道德實(shí)踐類作業(yè)。
以班為單位組織一次社會(huì)公益活動(dòng),如社區(qū)服務(wù)、環(huán)保宣傳、植綠護(hù)綠、幫助殘疾人等各種形式的志愿服務(wù)活動(dòng),記錄自己參加活動(dòng)的過(guò)程和體會(huì)。
原因:知行統(tǒng)一是思想品德教學(xué)的基本原則,幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中體驗(yàn),有利于提高道德認(rèn)識(shí),升華道德情感,增強(qiáng)踐行能力。)
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責(zé)任編輯:云云
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