http://guizhou.hteacher.net 2024-07-16 17:32 貴州教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
【參考設(shè)計(jì)】
《蠟燭能燃燒多久》試講稿
各位評(píng)委老師:
大家好!我是小學(xué)科學(xué)組的XX號(hào)考生,今天我試講的內(nèi)容是《蠟燭能燃燒多久》,下面開始我的試講。
一、導(dǎo)入新課
師:同學(xué)們好!你們喜歡魔術(shù)嗎?
師:好,現(xiàn)在老師就給你們表演一個(gè)小魔術(shù),你們想看嗎?誰(shuí)愿意當(dāng)老師的小助手?
師:老師這里有一張白紙,你能在上面變出有顏色的字嗎?
師:別急,老師幫幫你。這里有一壺水(做神秘動(dòng)作),現(xiàn)在已經(jīng)變成一壺神奇的水,你往紙上噴下試一試。
師:看到?jīng)],這位同學(xué)拿噴壺往紙上噴水,字立刻顯現(xiàn),是不是很神奇。
師:剛才的小魔術(shù)含有一定的科學(xué)道理,其實(shí)生活中還有很多這樣的科學(xué)奧秘,今天老師要和你們一起探索一個(gè)科學(xué)奧秘,你們?cè)敢鈫?
師:首先,老師要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)同學(xué)們往前看。
師:老師將蠟燭點(diǎn)燃,如果將點(diǎn)燃的蠟燭完全罩在玻璃杯里,結(jié)果會(huì)怎樣?
師:A同學(xué)說(shuō)蠟燭會(huì)熄滅,B同學(xué)說(shuō)蠟燭過(guò)一會(huì)兒才熄滅。
師:那么老師問(wèn)一下,蠟燭為什么會(huì)熄滅呢?
師:C同學(xué)說(shuō)杯子里沒(méi)有氧氣了。
師:杯子里的氧氣真的燒完了嗎?這節(jié)課我們一起來(lái)研究。
二、提出問(wèn)題,做出猜想
師:罩在杯子里的蠟燭燃燒的時(shí)間可能和什么因素有關(guān)系呢?
師:D同學(xué)說(shuō)空氣,對(duì),可能和空氣有關(guān)系。
師:猜想是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的前奏,你們已經(jīng)邁出了精彩的一步。
三、講授新課,實(shí)驗(yàn)交流
師:怎么驗(yàn)證我們的猜想是否正確呢?
師:做實(shí)驗(yàn),對(duì),很好。老師正好給大家準(zhǔn)備了兩支長(zhǎng)短不同的蠟燭,下面我們就通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證下我們的猜想,看看在實(shí)驗(yàn)中你們能發(fā)現(xiàn)什么?
師:開始做實(shí)驗(yàn)吧。哪個(gè)小組想和大家說(shuō)一說(shuō)你們?cè)趯?shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了什么?
師:這個(gè)小組說(shuō)發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)的蠟燭先熄滅。
師:還有的小組說(shuō),發(fā)現(xiàn)罩上玻璃杯后,長(zhǎng)的蠟燭燃燒了4秒就熄滅了,短的蠟燭燃燒了8秒后才熄滅。
師:這是因?yàn)楸械难鯕鉄炅藛?為什么熄滅的時(shí)間不一樣呢?
師:E同學(xué)說(shuō),長(zhǎng)蠟燭上面的空氣少,短蠟燭上面的空氣多。

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