http://chongqing.hteacher.net 2023-07-04 11:10 重慶教師招聘 [您的教師考試網]
【典型習題導練】
1.下面各句中,[ ]中的成語使用正確的一句是( )
A.他在填報高考志愿的第一批院校時,既想報清華大學,又想報北京大學,總是[見異思遷],半天拿不定主意。
B.明星出書無可厚非,但有的書錯別字[連篇累牘],簡直讓人不忍卒讀。
C.從小時候起,家長和老師就[耳提面命],小到穿衣吃飯,大到待人接物,林林總總,無所不至。
D.一個成功者遭遇失敗,在中國會得到同情和幫助,在日本就不同了,人們馬上就對你[另眼相看],理都不理你。
答案:C
解析:B累:重疊;牘:古代寫字的木片。形容篇幅過多,文辭冗長。
2.下列各句[ ]中的成語,使用恰當?shù)囊豁検? )
A.為了紀念鄧小平誕辰一百周年,新落成的“小平故居”游人開放,前往參觀的人[絡繹不絕]。
B.為了攻克研制火箭新型燃料的技術難關,全體科研人員殫精竭慮,反復試驗,[無所不用其極],終于獲得了成功。
C.在繁忙而緊張的高三學習期間,父母[見微知著]的關懷,老師循循善誘的教導,使同學們倍受感動和鼓舞。
D.“神舟”五號飛船發(fā)射成功,標志著中國載人航天技術[與日俱增],全國人民無不為之歡欣鼓舞。
答案:A
解析:A絡繹不絕:形容行人車馬來來往往,接連不斷。B無所不用其極:做壞事的時候什么手段都使出來;此處屬于感情色彩不當。C見微知著:見到事情的苗頭,就能知道它的實質和發(fā)展趨勢;此處屬于望文生義。D與日俱增:隨著時日一起增長,形容增長的情況連綿不斷;此處屬于搭配不當。
3.下列各句[ ]中的成語,使用不當?shù)囊豁検? )
A.那種認為一切都無所謂的思想,和我們所進行的勤奮進取的思想教育是[格格不入]的。
B.孤獨也許可以使一個[口若懸河]的人從此緘默不語,但不能使一個思維活躍的人停止思考和遐想。
C.自由市場開放了,他又不投機倒把,賣點農副產品,[冠冕堂皇]。
D.不管是誰說的,我們必須查它個[山窮水盡]才是。
答案:D
解析:“山窮水盡”比喻“無路可走,陷入困境”,可改為“水落石出”。
4.選出句中成語使用無誤的一項( )
A.我們寫一篇文章,文思泉涌的時候,一定是[自命不凡]的,否則,就根本不會動筆了。
B.道家所向往的逍遙而游的精神自由及其精神境界,人們總覺得非常虛渺,[可望而不可及]。
C.為本刊撰稿,一定要針對[具體而微]的問題,能有親身體會更好,切忌空泛冗長。
D.新年伊始,江漢油田一萬多名職工不再吃“油飯”, 他們將自力更生,[接踵而至],轉崗從事個體經營。
答案:B
解析:自命不凡:自以為了不起,形容高傲自負的態(tài)度,不合文意。 “具體而微”的“具體”不是與“抽象”相對的意思。接踵而至:比喻相繼不絕。
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責任編輯:云云
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