http://hebei.hteacher.net 2023-04-10 17:45 河北教師招聘 [您的教師考試網]
一、簡述北京的氣候特點。
【參考答案】
北京屬典型的溫帶大陸性季風氣候。冬季寒冷干燥夏季高溫多雨,春秋短,冬夏長,年平均降水量600mm左右。全年無霜期180~200天。
二、請簡述我國有多少個省級行政區(qū)、直轄市、特別行政區(qū)和自治區(qū),他們分別是什么。
【參考答案】
我國有三十四個省級行政區(qū),其中包括二十三個省,五個自治區(qū)、四個直轄市和兩個特別行政區(qū)。五個自治區(qū)分別是:內蒙古自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、西藏自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū);四個直轄市分別是:北京市、天津市、上海市、重慶市;兩個特別行政區(qū):香港特別行政區(qū)和澳門特別行政區(qū)。
三、你對鄉(xiāng)土地理教學價值是如何理解的?
【參考答案】
鄉(xiāng)土地理內容包括本鄉(xiāng)的地理位置、地形、氣候、河、湖、土壤、植被的特征及其相互聯(lián)系,各種自然資源的利用以及改造自然的成就和當地的工農業(yè)生產、交通運輸、名勝古跡、人民生活情況等。
鄉(xiāng)土地理的教學價值如下:
第一,鄉(xiāng)土地理具有更貼近學生生活的特點。有助于激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。同時,家鄉(xiāng)的故土情結,可以激發(fā)學生樹立改造家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)的崇高志向,這就有助于促進學生將愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感付諸實踐。
第二,鄉(xiāng)土地理的學習,因其可緊密聯(lián)系當地社會和經濟建設的實踐從而能有力地促進課本知識與實踐活動的聯(lián)系。
第三,鄉(xiāng)土地理打破了封閉式的傳統(tǒng)的課堂教學模式,使學生可以在家鄉(xiāng)的社會環(huán)境和自然環(huán)境中,通過自由選擇家鄉(xiāng)地理環(huán)境某幾個要素或某一要素開展綜合或專題的研究,這對培養(yǎng)他們的探究學習能力無疑是極為有益的。
第四,通過這樣的地理實踐,不僅有助于培養(yǎng)、增強學生的學習能力,而且還可在考察、調查等實踐中,培養(yǎng)學生的社會責任感、同他人合作共事的精神、實事求是的科學態(tài)度等。
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責任編輯:云云
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