http://tianjin.hteacher.net 2023-02-14 13:43 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.A
【解析】皮格馬利翁效應也稱“期待效應”“羅森塔爾效應”說明教師對學生的期待不同,對他們施加的方法不同,學生受到的影響也不一樣。故本題選A。
2.A
【解析】學校教育在人的發(fā)展中起主導作用,因此學校是對學生進行心理健康教育的主要場所。故本題選A。
3.B
【解析】激情是一種猛烈、迅疾和短暫的情緒,類似于平時說的激動。激情是由某個事件或原因引起的當場發(fā)作,情緒表現(xiàn)猛烈,但持續(xù)的時間不長,并且牽涉的面不廣。故本題選B。
4.B
【解析】恐怖癥是指病人具有一種在正常情況下對某一特點物體、人際交往或處境,產(chǎn)生異乎尋常的強烈恐懼或緊張不安的內(nèi)心體驗,從而出現(xiàn)回避表現(xiàn),難以自控。故本題選B。
5.A
【解析】發(fā)散思維又稱輻射思維、放射思維、擴散思維或求異思維,是指大腦在思維時呈現(xiàn)的一種擴散狀態(tài)的思維模式,它表現(xiàn)為思維視野廣闊,思維呈現(xiàn)出多維發(fā)散狀。故本題選A。
6.A
【解析】《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》指出,為適應中國國情和時代要求應建設(shè)依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學校制度。故本題選A。
7.A
【解析】基本法律一般由全國人民代表大會制定,它比較全面地規(guī)定和調(diào)整某一方面帶根本性、普遍性的社會關(guān)系?!吨腥A人民共和國教育法》屬于教育基本法。故本題選A。
8.D
【解析】《中華人民共和國教育法》第五十四條規(guī)定,國家建立以財政撥款為主,其他多種渠道籌措教育經(jīng)費為輔的體制。故本題選D。
9.D
【解析】苛勒的“小雞覓食”實驗,這實驗證明了關(guān)系轉(zhuǎn)換理論;A選項,形式訓練說是最早的遷移理論。B選項,相同要素說是桑代克所支持的。C選項賈德的“水下?lián)舭?rdquo;證明了概括化理論;故本題選D。
10.A
【解析】身心發(fā)展順序性是指兒童從出生到成人,他們的身心發(fā)展是一個由低級到高級,由量變到質(zhì)變的連續(xù)不斷的過程,具有一定的順序性。題干符合個體身心發(fā)展的順序性。故本題選A。
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