教招教育理論常見知識點之師生關系

http://heilongjiang.hteacher.net 2023-02-02 11:40 黑龍江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

 一、師生關系概述【?？碱}型：單選、多選】

師生關系是指教師和學生在教育教學活動中為完成一定的教育任務，以“教”和“學”為中介而形成的一種特殊的社會關系，包括彼此所處的地位、作用和態(tài)度等。師生關系是教育活動過程中人與人關系中最基本、最重要的關系。

就微觀而言，師生關系主要指師生之間在教育過程中所發(fā)生的直接交往和聯(lián)系，包括為完成教育任務而形成的工作關系，為交往而形成的人際關系，以組織結構形式表現(xiàn)的組織關系，以情感認識等為表現(xiàn)形式的心理關系。師生之間的現(xiàn)實關系是豐富多樣的，可以從不同的層面進行劃分，主要表現(xiàn)為社會關系、教育關系、心理關系和倫理關系。其中，教育關系是基本關系，其他師生關系皆服務于這一關系。

1.社會關系

它以年青一代的成長為目標，是人與人的各種社會關系在教育教學中的反映。主要表現(xiàn)為師生之間存在的代際關系、政治關系、文化的授受關系、道德關系以及法律關系。

2.教育關系

師生的教育關系是指教師和學生在教育教學活動中為促進學生的整體發(fā)展和自主發(fā)展而結成的教育與被教育、組織與被組織、引導與被引導等主體間的關系。具體表現(xiàn)為：(1)從教學過程的主體作用來說，教師和學生是教育和被教育的關系;(2)從教育作為一種組織來說，教師和學生共同生活在學校、班級、教室等社群中，構成組織與被組織的關系;(3)從教育活動的展開來說，教師和學生是一種平等的交往關系和對話關系。

3.心理關系

師生心理關系的實質是師生個體之間的情感是否融洽、個性是否沖突、人際關系是否和諧。具體體現(xiàn)在：(1)師生之間的認知關系是師生心理關系的基礎;(2)情感關系是師生心理關系的另一個重要方面。

4.倫理關系

師生之間的倫理關系是指在教育教學活動中，教師與學生構成一個特殊的道德共同體，各自承擔一定的倫理責任，履行一定的倫理義務。這種關系是師生關系體系中最高層次的關系形式，對其他關系形式具有約束和規(guī)范作用。

二、良好師生關系建立的途徑

在校外意識到自己的職業(yè)角色和社會地位，增強教育的立體效果。

1.教師方面

教師是教育過程的組織者，在全部教育活動中起主導作用。從根本上說，良好的師生關系首先取決于教師。為此，教師要從以下幾個方面努力：

(1)了解和研究學生。教師要與學生取得共同語言，使教育影響深人學生的內心世界，就必須了解和研究學生。

(2)樹立正確的學生觀?，F(xiàn)代學生觀在前面已經(jīng)提到：教師既要把學生當作教育的對象，又要把學生看作學習的主人;既要耐心細致地做好各項指導工作，又要充分調動學生的主動積極性。

(3)提高教師自身的素質。教師的道德素養(yǎng)、知識素養(yǎng)和能力素養(yǎng)是學生尊重教師的重要條件，也是教師提高教育影響力的保證。

(4)熱愛、尊重學生，公平對待學生。

(5)發(fā)揚教育民主。民主平等是現(xiàn)代師生倫理關系的核心要求。

(6)主動與學生溝通，善于與學生交往。

(7)正確處理師生矛盾。

(8)提高法制意識，保護學生的合法權利

(9)加強師德建設，純化師生關系。師生關系是一種教育關系，即一種具有道德純潔性的特殊社會關系。

2.學生方面

(1)正確認識自己。學生如果能夠正確認識自己的優(yōu)缺點以及應該努力的目標，站在客觀的角度思考和看待自己，那么他們對于教師的指導就能更加認真地傾聽和思考，這對于形成良好師生關系有很大的促進作用。

(2)正確認識教師。每位教師都有其自身的特征、缺點和優(yōu)點，當學生發(fā)現(xiàn)教師不能滿足他們某些方面的期待或不喜歡某位教師時，學生應該摒棄對教師的固有成見，要學會客觀地認識和理解教師的付出，積極主動地和教師溝通，這樣互相理解的師生雙方才是良好師生關系的形成基礎。

3.環(huán)境方面

(1)加強校園文化建設，確保校園文化的相對獨立性、完整性和純潔性;

(2)加強學風教育，促進良好學風的養(yǎng)成，使學生在一個良好的學風氛圍下健康地學習，這對于良好師生關系的形成也具有一定的作用和價值。

【單選題】

1.教師和學生在教育教學活動中為促進學生的整體發(fā)展和自主發(fā)展而結成的教育與被教育、組織與被組織、引導與被引導等主體間的關系是師生的( )。

A.社會關系 B.組織關系 C.教育關系 D.心理關系

2.在教育教學活動中，教師與學生構成一個特殊的道德共同體，它是師生關系體系中最高層次的關系形式，對其他關系形式具有約束和規(guī)范作用，這種關系屬于( )。

A.教育關系 B.心理關系 C.社會關系 D.倫理關系

【參考答案】1.C 2.D

【簡答題】

簡答：“關系重于教育”，和諧的師生關系對教育會產(chǎn)生重要的影響。對于良好師生關系的構建，教師應從哪幾方面做出努力?

【參考答案】

良好師生關系的構建，教師應做到：

①了解和研究學生。教師要與學生取得共同語言，使教育影響深人學生的內心世界，就必須了解和研究學生。

②樹立正確的學生觀?，F(xiàn)代學生觀在前面已經(jīng)提到：教師既要把學生當作教育的對象，又要把學生看作學習的主人;既要耐心細致地做好各項指導工作，又要充分調動學生的主動積極性。

③提高教師自身的素質。教師的道德素養(yǎng)、知識素養(yǎng)和能力素養(yǎng)是學生尊重教師的重要條件，也是教師提高教育影響力的保證。

④熱愛、尊重學生，公平對待學生。

⑤發(fā)揚教育民主。民主平等是現(xiàn)代師生倫理關系的核心要求。

⑥主動與學生溝通，善于與學生交往。

⑦正確處理師生矛盾。

⑧提高法制意識，保護學生的合法權利

⑨加強師德建設，純化師生關系。師生關系是一種教育關系，即一種具有道德純潔性的特殊社會關系。

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