教師招聘?jìng)淇假Y料教育的社會(huì)功能和個(gè)體功能

http://heilongjiang.hteacher.net 2023-01-26 18:55 黑龍江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

"功能"在日常用語(yǔ)中，常常是"作用"的同義詞，因此教育功能就是指教育的意義和作用，但"作用"有積極和消極之分，它是根據(jù)作用所產(chǎn)生的結(jié)果來(lái)判斷的。教育的“作用”究竟有哪些?從不同的視角出發(fā)，對(duì)教育的功能就會(huì)有不同的理解。但是概而言之，教育的功能不外乎社會(huì)功能和個(gè)體功能兩大方面。

教育的社會(huì)發(fā)展功能指教育對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響和作用。現(xiàn)代教育的社會(huì)功能包括：人口功能、經(jīng)濟(jì)功能、政治功能、文化功能、科技功能等。教育的社會(huì)發(fā)展功能是教育的本體功能在社會(huì)結(jié)構(gòu)中的衍生，是教育的派生功能。但同時(shí)教育與各因素之間的關(guān)系也都是相互的，例如：政治經(jīng)濟(jì)制度對(duì)教育的制約作用，制約著教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、受教育的權(quán)利和教育目的，但反過(guò)來(lái)教育對(duì)政治經(jīng)濟(jì)制度也具有反作用，為政治經(jīng)濟(jì)制度培養(yǎng)所需要的人才，形成輿論力量，促進(jìn)民主等。

中國(guó)古代非常重視發(fā)揮教育的社會(huì)政治功能?！秾W(xué)記》指出:"建國(guó)君民，教學(xué)為先。"，"欲化民成俗，其必由學(xué)乎。"漢代教育家董仲舒在其《對(duì)賢良策》中，總結(jié)中國(guó)教育發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)，向漢武帝提出建議:"古之王者明于此，是故南面而治天下，莫不以教化為大務(wù)。"總之，教育具有重要的社會(huì)功能，這是教育的本質(zhì)特點(diǎn)之一。教育能夠促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)，鞏固經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ);教育可以成為社會(huì)政治斗爭(zhēng)的手段，影響民主法制建設(shè);教育能夠保存、傳遞以至創(chuàng)造人類文化;教育還可以起到保護(hù)環(huán)境、控制人口的作用等等。因此，教育的社會(huì)功能是多方面的。

教育的個(gè)體發(fā)展功能指教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響和作用。它由教育活動(dòng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)特征所決定，發(fā)生于教育活動(dòng)內(nèi)部，也稱為教育的本體功能。人類個(gè)體的發(fā)展，既表現(xiàn)為一個(gè)隨著年齡的不斷增長(zhǎng)而身心發(fā)展方面自然生長(zhǎng)、發(fā)育、成熟的過(guò)程，又是個(gè)體逐步承擔(dān)社會(huì)角色，不斷增強(qiáng)自我意識(shí)，豐富人生世界的過(guò)程。教育在人的發(fā)展過(guò)程中，發(fā)揮著促進(jìn)個(gè)體的社會(huì)化和個(gè)性化，增強(qiáng)個(gè)體享用意識(shí)和能力的功能。

除此之外，教育按教育作用的性質(zhì)劃分可正向功能與負(fù)向功能。按其呈現(xiàn)的形式劃分可顯性功能與隱性功能。

1.社會(huì)成員經(jīng)由教育的培養(yǎng)、篩選和提高，可以在不同的社會(huì)區(qū)域、社會(huì)層次、職業(yè)崗位以及科層組織之同的轉(zhuǎn)換和調(diào)動(dòng)。這種教育的功能是( )。

A.社會(huì)流動(dòng)功能 B.文化傳遞功能 C.社會(huì)改造功能 D.人口控制功能

1.【答案】A。解析：本題考查的是教育的社會(huì)功能。教育的社會(huì)功能主要是推動(dòng)社會(huì)變遷和促進(jìn)社會(huì)流動(dòng)。教育的社會(huì)變遷功能是指教育通過(guò)開(kāi)發(fā)人的潛能、提高人的素質(zhì)、促進(jìn)人的社會(huì)化，引導(dǎo)人的社會(huì)實(shí)踐，不僅使人能夠適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，而且能夠推動(dòng)社會(huì)的改革與發(fā)展。教育的社會(huì)流動(dòng)功能是指社會(huì)成員通過(guò)教育的培養(yǎng)、篩選和提高，能夠在不同的社會(huì)區(qū)域、社會(huì)層次、職業(yè)崗位、科層組織之間轉(zhuǎn)換、調(diào)整和變動(dòng)，以充分發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)、展現(xiàn)其智慧才能，實(shí)現(xiàn)其人生抱負(fù)。題干中描述能夠在不同層次水平之間轉(zhuǎn)換和調(diào)動(dòng)屬于社會(huì)流動(dòng)功能。

B項(xiàng)是教育的文化功能;

C項(xiàng)社會(huì)改造功能是社會(huì)改造主義的觀點(diǎn);

D項(xiàng)屬于教育的人口功能，不符合題意。

故答案為A。

2.教育的社會(huì)功能又叫( )。

A.促進(jìn)功能 B.工具功能 C.發(fā)展功能 D.德育功能

2.【答案】B。解析：本題考查的是教育的社會(huì)功能。教育的個(gè)體發(fā)展功能指教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響和作用，也稱為教育的本體功能、基本功能或固有功能。教育的社會(huì)功能指的是教育對(duì)社會(huì)的作用。教育的社會(huì)功能是教育的本體功能在社會(huì)結(jié)構(gòu)中的衍生，是教育的派生功能或工具功能。故ACD三項(xiàng)為混淆性選項(xiàng)。故正確答案為B。