2023天津教師招聘：1月第二周模擬題14

http://tianjin.hteacher.net 2023-01-12 17:50 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.D

【解析】理智感是人認識事物和探求真理的需要是否得到滿足而產(chǎn)生的主觀體驗。例如，人們在探求未知的事物時所表現(xiàn)的求知欲、認識興趣和好奇心等。故本題選D。

2.A

【解析】人本主義教學論的代表人物是馬斯洛和羅杰斯。故本題選A。

3.D

【解析】華生是行為主義代表人物，強調(diào)環(huán)境和后天教育對個體身心發(fā)展的作用，而華生的這句話也正體現(xiàn)了后天環(huán)境在個體身心發(fā)展的作用，體現(xiàn)出外鑠論。故本題選D。

4.B

【解析】課程標準是課程計劃中每門學科以綱要的形式編寫的、有關學科教學內(nèi)容的指導性文件，是課程計劃的分學科展開。它規(guī)定了學科的教學目的、任務，知識的范圍、深度和結構，教學進度以及有關教學方法的基本要求，是編寫教科書和教師進行教學的直接依據(jù)，也是衡量各科教學質(zhì)量的重要標準。故本題選B。

5.C

【解析】場依存型的學生對客觀事物的判斷常以外部線索為依據(jù)，其態(tài)度和自我認知易受周圍環(huán)境或背景的影響，往往不易獨立地對事物做出判斷，而是人云亦云，從他人處獲得標準。故本題選C。

6.B

【解析】教師的教學效能感，是指教師對自己影響學生學習行為和學習成績能力的主觀判斷。這種判斷，會影響教師對學生的期待、對學生的指導等行為，從而影響教師的工作效率。故本題選B。

7.B

【解析】傳統(tǒng)教育學派和現(xiàn)代教育學派的代表人物分別是赫爾巴特和杜威。故本題選B。

8.C

【解析】自我設計訓練指的是教師為學生提供必要的材料與工具，讓學生利用這些材料，實際動手去制作某種物品。故本題選C。

9.A

【解析】上好一堂課必須以現(xiàn)代教學理念為指導，遵循教學規(guī)律，全面貫徹教學原則，善于科學而靈活地運用各種教學方法。此外，還要注意下述要求。(1)明確教學目的。這是上好一堂課的前提。(2)保證教學的科學性與思想性。這是上好一堂課的基本的質(zhì)量要求。(3)調(diào)動學生的學習積極性。這是上好一堂課的內(nèi)在動力。(4)解決學生的疑難，促進他們的發(fā)展。這是上好一堂課的關鍵。(5)組織好教學活動。這是上好一堂課的保障。(6)布置好課外作業(yè)。故本題選A。

10.D

【解析】因材施教原則是指教師要從學生的實際情況、個別差異出發(fā)，有的放矢地進行有差別的教學，使每個學生都能揚長避短，獲得最佳的發(fā)展。馬老師針對小軍的具體情況設置相對應的問題，體現(xiàn)了因材施教的教學原則。故本題選D。