2023天津教師招聘：1月第一周模擬題8

http://tianjin.hteacher.net 2023-01-05 17:37 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案)

1.一般情況下，一個(gè)人對(duì)活動(dòng)的目的、任務(wù)的重要意義理解得越清楚、越深刻，對(duì)完成任務(wù)的愿望越強(qiáng)烈，與完成任務(wù)有關(guān)的一切事物也就越能引起和保持其( )。

A.無意注意 B.有意注意

C.有意后注意 D.無意后注意

2.記憶是后續(xù)心理活動(dòng)的資源準(zhǔn)備，當(dāng)需要的時(shí)候，記憶中的材料能夠又快又好地再現(xiàn)出來，恰如其分，得心應(yīng)手。這說明記憶具有( )。

A.敏捷性 B.持久性

C.精確性 D.準(zhǔn)備性

3.艾賓浩斯遺忘曲線表明了遺忘發(fā)展的一條規(guī)律，遺忘的過程( )。

A.先慢后快 B.越來越快

C.先快后慢 D.越來越慢

4.通過觀察記錄教育過程中某些心理活動(dòng)的表現(xiàn)或行為變化來揭示研究對(duì)象的心理與行為特征，這屬于教育心理學(xué)研究的( )。

A.描述性研究策略 B.相關(guān)性研究策略

C.操縱性研究策略 D.綜合研究策略

5.兒童思維具有一定的彈性，可以進(jìn)行可逆性推理;去自我中心化，能從他人的角度考慮問題;能進(jìn)行多維度的思維;已經(jīng)獲得了長度、體積、重量和面積等的守恒概念;開始能憑借具體事物或從具體事物中獲得的表象進(jìn)行邏輯思維和群集運(yùn)算。由此可以判斷兒童的認(rèn)知發(fā)展處于( )。

A.感知運(yùn)動(dòng)階段 B.前運(yùn)算階段

C.具體運(yùn)算階段 D.形式運(yùn)算階段

6.“人心不同，各如其面”，這反映了人格的( )。

A.穩(wěn)定性 B.獨(dú)特性

C.差異性 D.活躍性

7.加涅依據(jù)學(xué)習(xí)過程的信息加工模式提出學(xué)習(xí)的( )。

A.六階段觀點(diǎn) B.七階段觀點(diǎn)

C.八階段觀點(diǎn) D.九階段觀點(diǎn)

8.在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的支配下，學(xué)生會(huì)專心聆聽教師的講課，積極參與課堂討論，主動(dòng)到圖書館查閱資料，或者完成家庭作業(yè)，而在娛樂動(dòng)機(jī)的支配下，個(gè)人可能上網(wǎng)玩游戲，去商店購買影碟片，或者電影院看電影。由此可以判斷動(dòng)機(jī)具有( )。

A.激活功能 B.定向功能

C.維持功能 D.強(qiáng)化功能

9.太陽小學(xué)三(2)班學(xué)生小學(xué)數(shù)學(xué)考試沒考好，其父母一改以前的決定，暫時(shí)不為他購買小天才電話手表。這屬于( )。

A.正強(qiáng)化 B.負(fù)強(qiáng)化

C.懲罰 D.消退

10.陳述性知識(shí)的表現(xiàn)形式是( )。

A.命題網(wǎng)絡(luò) B.產(chǎn)生式系統(tǒng)

C.產(chǎn)生式 D.認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)

【參考答案】