2022天津教師招聘：12月第四周模擬題12

http://tianjin.hteacher.net 2022-12-29 10:14 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.D

【解析】刻板印象是指對(duì)社會(huì)上各類(lèi)人的固定看法，或是對(duì)人概括泛化的看法。故本題選D。

2.B

【解析】語(yǔ)義記憶是指人們對(duì)一般知識(shí)和規(guī)律的記憶，與特殊的時(shí)間和地點(diǎn)無(wú)關(guān)。它表現(xiàn)在單詞、符號(hào)、公式、規(guī)則、概念這樣的形式中，如記住一年有四季。故本題選B。

3.D

【解析】影響遺忘進(jìn)程的因素主要有：(1)學(xué)習(xí)材料的性質(zhì);(2)識(shí)記材料的數(shù)量和學(xué)習(xí)程度;(3)記憶任務(wù)的長(zhǎng)久性和重要性;(4)識(shí)記方法;(5)時(shí)間因素;(6)情緒和動(dòng)機(jī)。故本題選D。

4.B

【解析】補(bǔ)充功能是指借助想象可以彌補(bǔ)人們認(rèn)識(shí)活動(dòng)的時(shí)空局限，超越個(gè)體狹隘的經(jīng)驗(yàn)范圍，獲得更多的知識(shí)。故本題選B。

5.A

【解析】培養(yǎng)良好思維品質(zhì)的方法：(1)加強(qiáng)科學(xué)思維方法論的訓(xùn)練;(2)運(yùn)用啟發(fā)式方法調(diào)動(dòng)學(xué)生思維的積極性、主動(dòng)性;(3)加強(qiáng)語(yǔ)言交流訓(xùn)練;(4)發(fā)揮定勢(shì)的積極作用;(5)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際問(wèn)題的思維品質(zhì)。故本題選A。

6.B

【解析】析取概念是指根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合單個(gè)或多個(gè)屬性所形成的概念。故本題選B。

7.D

【解析】算法式是指把解決問(wèn)題的所有可能的方案都列舉出來(lái)，逐一嘗試的解決問(wèn)題的策略。故本題選D。

8.C

【解析】人的情緒和情感具有感染性。人們之間感情的溝通正是由于情緒和情感的易感性功能，才能以情動(dòng)情、以情感人。題干表述體現(xiàn)了情緒對(duì)認(rèn)知的感染性功能。故本題選C。

9.B

【解析】準(zhǔn)確地示范與講解在操作技能形成過(guò)程中是不可缺少的，加強(qiáng)學(xué)生的言語(yǔ)表達(dá)訓(xùn)練不是動(dòng)作技能的培養(yǎng)方法。故本題選B。

10.B

【解析】中學(xué)生心理發(fā)展具有獨(dú)立性，開(kāi)始積極嘗試脫離父母的保護(hù)和管理，渴望自己的行為像成人，不愿意被當(dāng)做孩子看待。故本題選B。