2022天津教師招聘：12月第三周模擬題11

http://tianjin.hteacher.net 2022-12-28 11:52 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)

1.許多名言警句蘊含著深刻的道理，“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”“桃李不言，下自成蹊”，都啟示我們：教師在德育工作中( )。

A.通過擺事實講道理使受教育者明辨是非、善惡，掌握正確的行為規(guī)范標準，不斷提高思想品德水平

B.通過言行示范把高深思想，良好道德具體化，人格化，提高受教育者的品德認識陶冶品的感情

C.通過營造學校的物質文化和精神文化環(huán)境使受教育者潛移默化的受到熏陶和感染，促進思想轉變

D.通過指導受教育者為形成良好的思想品德而向自己提出任務，進行自覺轉化思想和控制言行

2.陳老師為班上每一位學生建立了“美德袋”，將他們的點滴善行都記載入冊。通過這些資料信息，陳老師依據(jù)德育大綱和德育目標對學生的思想品德諸因素做出事實分析和價值判斷，形成和發(fā)展學生的優(yōu)良品德。陳老師運用的德育方法是( )。

A.說理教育法 B.陶冶教育法

C.評比競賽法 D.品德評價法

3.小冰所在的學校這周末組織了一次“韶山行”活動，帶學生親自體驗游覽了毛澤東故居，并在現(xiàn)場組織學生進行毛澤東相關事跡的競賽答題活動，活動結束后布置學生寫出活動感想，這體現(xiàn)了德育的( )。

A.疏導原則 B.導向性原則

C.一致性原則 D.知行統(tǒng)一原則

4.( )以培育學生的主體意識，完善學生的認知結構，提高學生自我規(guī)劃和自主選擇能力為宗旨，著眼于培養(yǎng)，激發(fā)和發(fā)展學生的興趣愛好，開發(fā)學生的潛能，促進學生個性的發(fā)展和學校辦學特色的形成。

A.拓展型課程 B.知識型課程

C.基礎性課程 D.研究型課程

5.對工作或學習認真負責、踏實勤奮的人，往往在意志特征方面表現(xiàn)在較好的堅持性和自制力;一個行動中一貫勇敢、頑強的人，其主導心境也往往是樂觀、開朗的。性格各特征之間不是簡單地堆積，而是有機的結合。這反映了( )。

A.性格結構的完整性 B.性格結構的多面性

C.性格結構的可塑性 D.性格結構的可塑性

6.班主任是學校中全面負責一個班學生的思想、學習、生活等工作的教師。開展以( )為核心的常規(guī)管理，是班主任工作的重要內容之一。

A.班風建設 B.主題班會

C.班級規(guī)章制度 D.班級輿論建設

7.班主任著眼于學生最近發(fā)展區(qū)，選擇一些經(jīng)過努力能夠達成的目標，引導學生在實現(xiàn)目標過程中體驗成功的快樂，這體現(xiàn)的班級目標管理原則是( )。

A.方向性原則 B.可靠性原則

C.激勵性原則 D.約束性原則

8.漢代察舉注重考查德行的科目是( )。

A.孝廉 B.達于教化

C.賢良方正 D.茂才

9.班上的劉鳴同學調皮搗蛋，喜歡去招惹別人，經(jīng)常不聽老師的管教，任課老師都對他很頭疼。新來的班主任為了找到有效管理劉鳴同學的方法，偷看了他的日記。班主任的行為主要侵犯了劉鳴同學的( )。

A.公正評價權 B.隱私權

C.榮譽權 D.名譽權

10.學校及其他教育機構的權利不包括( )。

A.組織實施教育教學活動 B.招收學生或者其他受教育者

C.開除違反學校管理制度的學生 D.聘任教師及其他職工，實施獎勵或者處分

【參考答案】

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