2022天津教師招聘：11月第二周模擬題21

http://tianjin.hteacher.net 2022-12-16 14:41 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.D

【解析】正規(guī)教育是學(xué)生在有組織的教育機(jī)構(gòu)中所受到的教育。課外、校外教育是指在課程計(jì)劃和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)以外，利用課余時(shí)間，對(duì)學(xué)生施行的各種有目的、有計(jì)劃、有組織的教育活動(dòng)。兩者目的是一致的，都是為實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的目的，完成學(xué)校教育任務(wù);都是有目的、有計(jì)劃、有組織進(jìn)行的。課外、校外教育與課堂教學(xué)是一種正規(guī)的教育活動(dòng)，且方向一致。故本題選D。

2.A

【解析】《中華人民共和國(guó)教師法》第七條規(guī)定：教師享有下列權(quán)利：(1)進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn);(2)從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見(jiàn);(3)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jī);(4)按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受?chē)?guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;(5)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門(mén)的工作提出意見(jiàn)和建議，通過(guò)教職工代表大會(huì)或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理;(6)參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。故本題選A。

3.D

【解析】對(duì)待孩子，不能一味的講民主，不能溺愛(ài)孩子，再民主的家庭也要有所保留。故本題選D。

4.B

【解析】行為主義學(xué)習(xí)觀：學(xué)習(xí)是指由經(jīng)驗(yàn)引起的行為的相對(duì)持久的變化。認(rèn)知主義學(xué)習(xí)觀：學(xué)習(xí)是指由經(jīng)驗(yàn)引起的行為或傾向的相對(duì)持久的變化。建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀：學(xué)習(xí)是指學(xué)習(xí)者在與環(huán)境交互作用過(guò)程中主動(dòng)地建構(gòu)內(nèi)部心理表征的過(guò)程。人本主義學(xué)習(xí)觀：學(xué)習(xí)本質(zhì)的是人的自我實(shí)現(xiàn)。題干的說(shuō)法符合建構(gòu)主義的觀點(diǎn)，故本題選B。

5.C

【解析】學(xué)科活動(dòng)是以學(xué)習(xí)和研討某一學(xué)科的知識(shí)或培養(yǎng)某一方面的能力為主要目的地活動(dòng)?？梢苑謱W(xué)科組成不同的小組，如數(shù)學(xué)活動(dòng)小組、語(yǔ)文活動(dòng)小組等。奧數(shù)競(jìng)賽是以數(shù)學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)的活動(dòng)。故本題選C。

6.A

【解析】社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是組織一些參觀、考察、社會(huì)調(diào)查訪問(wèn)、宣傳、游覽等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生走出校門(mén)，與社會(huì)接觸，幫助學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)，提高能力。傳統(tǒng)節(jié)假日活動(dòng)指的是清明、端午和中秋等節(jié)日。體育活動(dòng)的主要目的是發(fā)展學(xué)生的體力，增強(qiáng)他們的體質(zhì)，訓(xùn)練他們的運(yùn)動(dòng)技能的活動(dòng)。學(xué)科活動(dòng)是以學(xué)習(xí)和研討某一學(xué)科的知識(shí)或培養(yǎng)某一方面的能力為主要目的的活動(dòng)。故本題選A。

7.D

【解析】小組活動(dòng)是課外、校外教育活動(dòng)的主要形式。小組活動(dòng)以自愿組合為主，根據(jù)學(xué)生的興趣、愛(ài)好和學(xué)校的具體條件，進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的經(jīng)常性活動(dòng)。故本題選D。

8.A

【解析】中小學(xué)課外、校外教育的基本特點(diǎn)是自愿性自愿選擇性、靈活性、實(shí)踐性、自主性、廣泛性。在課外、校外教育中，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好和現(xiàn)有知識(shí)水平選擇參加不同的活動(dòng)。教師的職責(zé)是盡可能地創(chuàng)造條件，組織多種多樣的活動(dòng)供學(xué)生選擇，并對(duì)不同的學(xué)生給予啟發(fā)引導(dǎo)。故本題選A。

9.C

【解析】教師道德規(guī)范體系是指教師在教育活動(dòng)中其言行舉止所依據(jù)的一定的行為標(biāo)準(zhǔn)。教育領(lǐng)域中的諸多倫理關(guān)系和道德矛盾，就是依靠師德規(guī)范體系來(lái)加以調(diào)節(jié)，以維護(hù)正常教育活動(dòng)秩序，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的。同時(shí)，師德規(guī)范體系還是客觀要求和主觀認(rèn)識(shí)的結(jié)合，是現(xiàn)實(shí)性與理想性的統(tǒng)一。故本題選C。

10.B

【解析】白爾格門(mén)認(rèn)為“教育除了造就每個(gè)人使其樂(lè)于為社會(huì)而生活，并樂(lè)于貢獻(xiàn)其最優(yōu)力量于人類(lèi)生活的保存和改善以外，不能有別的目的”。體現(xiàn)的是每個(gè)人要為社會(huì)服務(wù)，要為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，屬于社會(huì)學(xué)派的教育目的論的觀點(diǎn)。故本題選B。