http://sx.hteacher.net 2022-11-15 13:36 陜西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、說教材
首先,談談我對教材的理解,《北方水草茂盛的家鄉(xiāng)》是人教版初中音樂八年級上冊第四單元第四課的一節(jié)欣賞課,作品屬于藏族牧歌,節(jié)奏自由、悠長,旋律音調(diào)悠揚、舒暢,表達了對家鄉(xiāng)熱愛的真摯感情。
通過本節(jié)課的學習,學生可以體驗少數(shù)民族音樂作品風格特點以及對相關文化的了解,增強對民族多元化的了解、采納和包容的意識。
二、說學情
要想成為一名教師,不但要對教材有所了解,還要對學生的情況有清晰明了的掌握,站在學生的角度思考問題,這樣才能了解學生真正的學習需求,做到因材施教、有的放矢。
初中生階段的學生生理、心理漸趨成熟,參與的意識和交往的愿望增強,獲得知識和信息的途徑增多,在學習上形成了自己的初步經(jīng)驗,表達情感的方式較之1~6年級學生有明顯變化。通過多種形式的藝術實踐活動,鞏固和提高表現(xiàn)音樂的基本技能。擴大音樂欣賞的范圍,更有意識地將音樂的人文內(nèi)涵融入教學中。7~9年級學生正值變聲期,應注意嗓音保護。
三、說教學目標
通過對教材的分析以及學情的了解,我設計的三維目標如下:
【情感態(tài)度價值觀】
通過欣賞作品《北方水草茂盛的家鄉(xiāng)》,感受作品自由的速度和舒暢的情緒,體會作品描繪的水草茂盛、牛羊成群的畫面,從而產(chǎn)生對家鄉(xiāng)的熱愛之情。
【過程與方法】
通過對作品的聆聽,感受作品自由的速度和舒暢的情緒;在創(chuàng)編舞蹈的過程中,感受藏族民歌的特點;從旋律、節(jié)奏、情感等方面分析作品,提升音樂分析能力。
【知識與技能】
了解藏族民歌;能夠從旋律、節(jié)奏、情感等方面分析作品。
四、說教學重難點
基于以上對教材、學情的分析以及教學目標的設立,我確定本節(jié)課的重難點:
【重點】
能夠從旋律、節(jié)奏、情感等方面分析作品。
【難點】
了解藏族民歌。
推薦閱讀:
責任編輯:文文
上一篇: 陜西教師招聘小學音樂《勞動最光榮》說課稿
下一篇: 教師招聘面試《裝扮我們的教室》教案
公告啥時候出?
報考問題解惑?報考條件?
報考崗位解惑 怎么備考?
沖刺資料領???
備考資料預約
公眾號
視頻號
小紅書
京ICP備16044424號-2京公網(wǎng)安備 11010802023064號 Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權所有