http://tianjin.hteacher.net 2022-11-15 13:25 天津教師招聘 [您的教師考試網]
一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)
1.有一位語文老師在教《坐井觀天》這篇寓言是這樣結尾的:“課文描寫了飛翔的小鳥和井底的青蛙關于天的大小的爭論,那么,請同學們課后思考這樣一個問題:青蛙最后有沒有跳出井口來看天呢?如果青蛙跳出井口看到無邊無際的藍天,它又會怎么想,怎么說呢?”這種結課是一種( )。
A.歸納式結課 B.比較式結課
C.懸念式結課 D.練習式結課
2.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》關于教育工作方針的描述,下列描述錯誤的是( )。
A.把育人為本作為教育工作的根本要求 B.把促進公平作為國家基本教育政策
C.把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的核心任務 D.把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位
3.通過觀察環(huán)境中他人的行為及其后果而發(fā)生的學習是( )。
A.模仿 B.觀察
C.發(fā)現(xiàn) D.強化
4.學生在書寫“辛”的第六筆和“幸”的第七筆長短橫容易混淆,教師在強調學生明白寫法后,板書“短辛苦,長幸福”,并引領學生列舉生活中的事例說明有辛苦才有幸福的道理。這一教學片段集中體現(xiàn)了下列哪一教學規(guī)律?( )
A.間接經驗和直接經驗相統(tǒng)一 B.掌握知識和提高能力相統(tǒng)一
C.掌握知識和提高思想相統(tǒng)一 D.智力因素和非智力因素相統(tǒng)一
5.現(xiàn)實生活中,有些低年級學生往往因為對社會生活準則和道德規(guī)范的少知、偏知和無知,而做了違背社會功德的事,甚至犯比較嚴重的錯誤,這就告訴我們( )。
A.育德需曉之以理 B.育德需動之以情
C.育德需煉之以意 D.育德需導之以行
6.主張“教育應當按照兒童自然發(fā)展的順序,培養(yǎng)兒童所固有的觀察、思維和感受的能力”的教育思想家是( )。
A.夸美紐斯 B.盧梭
C.赫爾巴特 D.杜威
7.孔子的“有教無類”與柏拉圖的“對所有兒童實施初等教育”的主張,反映了( )的價值取向。
A.效率 B.平等
C.優(yōu)質 D.民主
8.現(xiàn)代學生評價的特點不包括( )。
A.強調評價功能的形成性 B.重視評價內容的全面性
C.重視評價類型的多樣性 D.重視評價的選拔性
9.終身教育理念由( )提出。
A.保羅•朗格朗 B.孟祿
C.烏申斯基 D.費萊雷
10.被譽為“科學教育學的奠基人”的是( )。
A.夸美紐斯 B.盧梭
C.赫爾巴特 D.杜威
【參考答案】
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