2022天津教師招聘：9月第三周模擬題3

http://tianjin.hteacher.net 2022-10-31 17:22 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

 

一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)

1.高中階段有些同學(xué)已經(jīng)可以根據(jù)自己的理解，判斷行為是否適當(dāng)，并很好地約束自己。這些同學(xué)處于科爾伯格所說的哪個層次的道德認(rèn)知水平( )。

A.前習(xí)俗水平 B.習(xí)俗水平

C.后習(xí)俗水平 D.以上都不是

2.通過擺事實、講道理的形式，影響學(xué)生的思想意識，提高學(xué)生的認(rèn)識水平和辨別善惡、是非、美丑的能力，形成正確的思想道德觀念的德育方法叫( )。

A.榜樣示范法 B.說服教育法

C.實踐鍛煉法 D.品德評價法

3.教師王某因家中有急事沒有及時向?qū)W校請假，影響了學(xué)校的正常教學(xué)秩序，學(xué)校因此給予王某教學(xué)事故三級警告處分，并扣除一個月績效工資。王某對學(xué)校處理不服，提出申訴。王某申訴受理的機(jī)關(guān)是( )。

A.信訪機(jī)關(guān) B.教職工代表大會

C.檢察機(jī)關(guān) D.教育行政部門

4.教師幸福也稱教育幸福，是教師在教育工作中自由實現(xiàn)自己職業(yè)理想的一種教育主體生存狀態(tài)。教師幸福首要的突出特點是( )。

A.幸福的精神性 B.幸福的關(guān)系性

C.幸福的集體性 D.幸福的無限性

5.馬上面臨中考，某校為了提高中考上線率，勸退了10名成績不夠理想的學(xué)生。該校的做法( )。

A.正確，學(xué)校有管理學(xué)生的權(quán)利

B.不正確，侵犯了學(xué)生的人身權(quán)

C.不正確，違反了義務(wù)教育階段不得開除學(xué)生的規(guī)定，侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)

D.正確，學(xué)校有勸退學(xué)生的權(quán)利

6.教師公正是指教師在教育活動中對待不同利益關(guān)系所表現(xiàn)出來的公平和正義。下列關(guān)于教師公正的表述中錯誤的一項是( )。

A.表現(xiàn)在各種教育人際關(guān)系之中

B.教育公正的核心內(nèi)容，包含更多的教育制度內(nèi)涵

C.教師對學(xué)生的民主與尊重的態(tài)度

D.教師的一種主體自覺性，并不影響社會公正

7.期末考試后，班主任在班級家長群中 公布了學(xué)生成績及名次，并用紅筆圈出排名后10位學(xué)生的姓名。該班主任的做法( )。

A.侵犯了學(xué)生的受教育權(quán) B.侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)

C.體現(xiàn)了班主任的教育管理權(quán) D.激勵家長督促學(xué)生學(xué)習(xí)的手段

8.教師的職業(yè)良心可以表現(xiàn)在教育工作的每一個環(huán)節(jié)，其主要的內(nèi)涵有恪盡職守、自覺工作、愛護(hù)學(xué)生和團(tuán)結(jié)執(zhí)教四個方面。其中的“自覺工作”反映了( )。

A.教師與社會的道德關(guān)系 B.教師與自身的道德關(guān)系

C.教師與學(xué)生的道德關(guān)系 D.教師與同事之間的道德關(guān)系

9.學(xué)生王某和同學(xué)打架被校方給予記過處分，王某對該處分不服。王某可以爭取的法律救濟(jì)途徑是( )。

A.行政復(fù)議 B.仲裁

C.申訴 D.訴訟

10.教師職業(yè)道德修養(yǎng)說到底就是培養(yǎng)教師良好道德品質(zhì)的過程。提升教師職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑很多，但其中最為根本的途徑是( )。

A.理論聯(lián)系實際，知行統(tǒng)一 B.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論素質(zhì)

C.注重內(nèi)省慎獨 D.確立可行目標(biāo)

【參考答案】

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