http://tianjin.hteacher.net 2022-10-27 19:46 天津教師招聘 [您的教師考試網]
一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)
1.剛入學的小學生往往需要教師給予較多的監(jiān)督和指導,需要教師為他們的學習和工作設置一個有結構的情境,即組織一個良好的集體結構。這樣的“結構”就是( )。
A.教師促成的紀律 B.集體促成的紀律
C.自我促成的紀律 D.任務促成的紀律
2.從入學開始,有些同學對別人察言觀色,以便決定應該如何思考、如何行事,屬于( )。
A.自我促成的紀律 B.任務促成的紀律
C.教師促成的紀律 D.集體促成的紀律
3.課堂紀律管理的終極目標是( )。
A.形成教師促成的紀律 B.形成集體促成的紀律
C.形成自我促成的紀律 D.形成任務促成的紀律
4.教師通過協(xié)調課堂內的各種人際關系而有效地實現(xiàn)預定教學目標的過程稱為( )。
A.課堂管理 B.課堂紀律
C.課堂規(guī)范 D.課堂控制
5.“過于安靜,學生緊張拘謹,由于懼怕教師而反應遲鈍、呆板、被動回答問題;課堂紀律較松散,學生心不在焉。”這種課堂氣氛是( )。
A.積極型 B.對抗型
C.消極型 D.失控型
6.以下哪種說法是不正確的( )。
A.學習動力缺乏最主要的表現(xiàn)是厭學
B.要讓學生掌握上課記筆記的學習技巧,養(yǎng)成上課記筆記的學習習慣,教師應該令人信服地讓學生了解記筆記的作用,具體方法以及如何使用筆記
C.小學、初中、高中各階段的學習方法是相同的,所以應該從小學起就全面指導學生良好的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣
D.成績好的同學也會有厭學情緒
7.上課時有學生交頭接耳,老師點名讓說話的學生上講臺和他一道做演示實驗,使其專心學習,這位教師采用方法是( )。
A.暗示 B.冷處理
C.行為替換 D.懲罰
8.教師的領導風格對課堂管理有直接的影響。待人冷淡,只注重于集體討論的過程,經常注意人的行為有無越軌的領導風格屬于( )。
A.參與式領導 B.監(jiān)督式領導
C.民主式領導 D.放縱式領導
9.影響著群體與每個成員行為發(fā)展變化的力量的總和就是( )。
A.群體壓力 B.群體動力
C.群體凝聚力 D.群體規(guī)范
10.給學生排座位,要特別關心( )。
A.學生的紀律 B.學生的聽課效果
C.后進生的感受 D.對人際關系的影響
【參考答案】
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責任編輯:文文
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