http://tianjin.hteacher.net 2022-10-27 19:25 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案)
1.元認(rèn)知的實(shí)質(zhì)是人對(duì)認(rèn)知活動(dòng)的自我意識(shí)和( )。
A.選擇 B.監(jiān)督
C.維持 D.調(diào)節(jié)
2.以下關(guān)于學(xué)習(xí)策略的說(shuō)法正確的是( )。
A.自我獎(jiǎng)勵(lì)是應(yīng)用了努力管理策略
B.生成性學(xué)習(xí)是復(fù)述策略常用的學(xué)習(xí)模式
C.學(xué)習(xí)一種新材料運(yùn)用聯(lián)想,假借意義,對(duì)記憶也有幫助的方法叫編歌訣
D.對(duì)每一天的活動(dòng),都列出一張活動(dòng)順序表并嚴(yán)格按照時(shí)間完成,運(yùn)用了元認(rèn)知策略
3.下列說(shuō)法正確的是()。
A.自動(dòng)化的操作如穿衣,也可稱(chēng)得上是問(wèn)題解決
B.常規(guī)性問(wèn)題和創(chuàng)造性問(wèn)題是絕對(duì)的,不因人而異
C.老師要求學(xué)生背誦課文,屬于問(wèn)題解決
D.老師要求學(xué)生看圖寫(xiě)作文,屬于問(wèn)題解決
4.下列選項(xiàng)中屬于界定清晰的問(wèn)題是( )。
A.如何成為一名優(yōu)秀教師 B.如何根據(jù)已知條件解應(yīng)用題
C.怎樣讀好一本書(shū) D.怎樣教育子女成才
5.紙的功能是用來(lái)寫(xiě)字,一般不會(huì)有人想到紙可以起到固定的作用或者是拿來(lái)當(dāng)扇子。這種情況屬于()。
A.思維定勢(shì) B.醞釀效應(yīng)
C.功能固著 D.原型啟發(fā)
6.下面屬于( )問(wèn)題解決。
A.回憶同學(xué)的名字 B.幻想自己是“公主”
C.用一個(gè)詞來(lái)造句 D.蕩秋千
7.通過(guò)對(duì)蒲公英的思考,制造出了降落傘,這體現(xiàn)了問(wèn)題解決的()心理機(jī)制。
A.思維定勢(shì) B.醞釀效應(yīng)
C.功能固著 D.原型啟發(fā)
8.下列關(guān)于解決問(wèn)題的心理過(guò)程,說(shuō)法正確的是()。
A.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是問(wèn)題解決的關(guān)鍵階段
B.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題常用的方法是算法式和啟發(fā)式
C.問(wèn)題解決的過(guò)程分為發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、理解問(wèn)題、提出假設(shè)和檢驗(yàn)結(jié)果四個(gè)階段
D.理解問(wèn)題是形成問(wèn)題的表征
9.問(wèn)題解決是通過(guò)嘗試錯(cuò)誤的方式來(lái)排除不成功的做法的過(guò)程,提出者是( )。
A.杜威 B.桑代克
C.弗洛伊德 D.加涅
10.以下關(guān)于問(wèn)題解決的表述錯(cuò)誤的是()。
A.在教學(xué)過(guò)程中,孩子們面對(duì)不斷的批評(píng)和嘲笑,回答問(wèn)題和提出問(wèn)題的積極性逐漸降低,會(huì)逐漸淡化他們的問(wèn)題意識(shí)
B.“心理眩感”不利于問(wèn)題解決
C.問(wèn)題情境中所包含的事物越多越有利于問(wèn)題解決
D.情境中事物的空間排列不同,會(huì)影響問(wèn)題解決
【參考答案】
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責(zé)任編輯:文文
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