http://tianjin.hteacher.net 2022-10-20 10:53 天津教師招聘 [您的教師考試網]
一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)
1.( )的內在機制是學習者在大腦中建立了動力定型,是操作技能轉化為能力的關鍵。
A.操作的整合 B.操作的模仿
C.操作的定向 D.操作的熟練
2.智力技能的操作對象是( )。
A.身體的運動系統(tǒng) B.大腦
C.符號化觀念 D.具體的物體
3.心智技能的結構具有簡縮性,執(zhí)行具有( ),對象具有觀念性。
A.簡縮性 B.外顯性
C.內潛性 D.觀念性
4.閱讀技能、寫作技能、運算技能、解題技能都屬于( )。
A.操作技能 B.心智技能
C.應用技能 D.學習技能
5.數(shù)學課上,為了更好地形成智力技能,教師常在黑板上清楚而細致的演算例題,這是給學生提供( )。
A.原型定向 B.原型模仿
C.原型操作 D.原型內化
6.在心智技能形成過程中,依據心智技能的實踐模式,把主體在頭腦中建立起來的活動程序計劃,以外顯的操作方式付諸實施階段稱為( )。
A.原型啟發(fā) B.原型定向
C.原型操作 D.原型內化
7.安德森的心智技能形成三階段論的第三個階段是( )。
A.認知階段 B.聯(lián)結階段
C.評價階段 D.自動化階段
8.在技能形成過程中,練習中出現(xiàn)進步的暫時停頓現(xiàn)象,在心理學上稱為( )。
A.抑制現(xiàn)象 B.挫折現(xiàn)象
C.高原現(xiàn)象 D.低谷現(xiàn)象
9.技能是按照規(guī)則、程序、基于練習而完成智慧任務或身體協(xié)調動作的能力,下列與技能的三種類型不符合的是( )。
A.身體協(xié)調能力 B.智慧能力
C.元認知技能 D.自主能力
10.技能形成的基本途徑是( )。
A.講解 B.觀察
C.示范 D.練習
【參考答案】
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