2022天津教師招聘：6月第五周模擬題10

http://tianjin.hteacher.net 2022-10-17 16:38 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)

1.有的教師在教學中對學生要求低，教學進度慢，導致許多學生“吃不飽”，有的教師教學要求高，教學內(nèi)容過難，教學進度過快，導致許多學生“吃不了”。上述這兩種情況都違背了( )的教學原則。

A.鞏固性 B.發(fā)展性

C.循序性 D.啟發(fā)性

2.下列體現(xiàn)啟發(fā)性教學原則的有( )。

A.不憤不啟，不悱不發(fā) B.時教必有正業(yè)，退息必有居學

C.學不躐等 D.不凌節(jié)而施

3.“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。”體現(xiàn)教學的( )。

A.循序漸進原則 B.因材施教原則

C.啟發(fā)誘導原則 D.直觀性原則

4.下列選項中，體現(xiàn)了循序漸進的教學原則的是( )。

A.“時教必有正業(yè)，退息必有居學”

B.“善思則得，善誘則通，誘思交融，百煉成鋼”

C.“不陵節(jié)，謂不教長者才者以小，教幼者頓者以大也”

D.“授之以魚，足解一日之饑;授之以漁，足食終身之魚”

5.地理課上講述西南橫斷山區(qū)“山高谷深、山河相間”的地形特征時，學生由于缺乏感性認識，無法很好地理解，教師這樣描繪“上山到云里，下山到谷底，對山二人看得見，一個往返若干天”，一幅人景交融的地理景觀立刻映入學生的眼簾。在這里教師運用的教學手段是()。

A.實物直觀 B.言語直觀

C.模像直觀 D.表象直觀

6.某班班主任在教學過程中全面規(guī)劃教學任務(wù)，使教學的各個要素按照它們內(nèi)在聯(lián)系的規(guī)律性合理地加以配置的行為，體現(xiàn)了教學過程的( )原則。

A.理論聯(lián)系實際 B.因材施教

C.循序漸進 D.最優(yōu)化

7.眼過千遍不如手過一遍，是貫徹( )原則的體現(xiàn)。

A.因材施教 B.鞏固性

C.啟發(fā)性 D.最優(yōu)化

8.最為經(jīng)濟且最為便利的直觀教學手段是( )。

A.實物直觀 B.模象直觀

C.多媒體教學 D.語言直觀

9.王老師在上課的時候，向?qū)W生講述一幅美術(shù)作品時，詳細介紹了這幅畫的背景、技巧、顏色的使用，但是沒有向?qū)W生展示這幅作品的圖片，底下的學生都茫然地望著老師，不知所云，課后對于這幅美術(shù)作品也毫無印象。造成學生茫然的最主要原因是王老師在教學過程中忽視了( )原則。

A.直觀性 B.啟發(fā)性

C.鞏固性 D.循序漸進

10.關(guān)于教學方法與教學方式，說法錯誤的是( )。

A.教學方法是為完成教學任務(wù)而采用的方法，包括教師教的方法和學生學的方法

B.教學方式是構(gòu)成教學方法的細節(jié)，是教師和學生進行的個別智力活動或操作活動

C.教學方式可以被運用于方法，它本身也能獨立完成一項教學任務(wù)

D.教學方法是一連串的有目的的活動，它能獨立完成某項教學任務(wù)

【參考答案】

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