http://shanxi.hteacher.net 2022-06-08 15:12 山西教師招聘 [您的教師考試網]
一、判斷題(正確的題目標“√”,錯誤的題目標“×”)
1.人口質量指的是人口總體的科學文化素質和身體素質。人口質量是通過教育來提高的,人口質量又會反作用于教育。 ( )
2.林林在這次考試中取得了非常好的成績,老師和家長都給予表揚和鼓勵,這符合桑代克學習規(guī)律中的動機律。 ( )
3.班主任工作的首要任務是促進班集體全體成員的全面發(fā)展。 ( )
4.基礎型課程注重學生基礎能力的培養(yǎng),即培養(yǎng)學生作為一個公民所必須的“三基”為中心的教育基礎,“三基”是指讀、寫、畫。 ( )
5.教育上的“拔苗助長”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。 ( )
【參考答案】
1.【答案】√
【解析】人口質量通常是指人口總體的科學文化素質和身體素質。尤其是人口的科學文化素質對教育的影響更加突出。人口的質量影響教育的質量,教育可以提高人口的質量。故本題正確。
2.【答案】×
【解析】桑代克的三條學習規(guī)律:效果律;準備律;練習律。林林考得了好成績,老師家長給予表揚應是效果律。故本題錯誤。
3.【答案】×
【解析】組織和培養(yǎng)班集體是班主任工作的中心環(huán)節(jié),也是班主任的首要任務。班主任工作的中心任務是促進班集體成員的全面發(fā)展。故本題錯誤。
4.【答案】×
【解析】三基是指讀、寫、算。故本題錯誤。
5.【答案】√
【解析】教育要適應年輕一代發(fā)展的順序性,循序漸進地促進學生身心的發(fā)展,因此教育工作者應按照發(fā)展的序列進行施教,在向年輕一代進行教育時,必須遵循著由具體到抽象,由淺入深,由簡到繁,由低級到高級等順序逐漸前進。不能拔苗助長。故本題正確。
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責任編輯:欣欣
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