2022福建教師招聘筆試教綜模擬題：模擬題解析1339

http://fujian.hteacher.net 2022-02-24 14:16 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.錯誤

【解析】知識的學習和掌握是學校教學的主要任務之一。知識學習是創(chuàng)造性學習的必要前提。創(chuàng)造態(tài)度和創(chuàng)造能力是個體創(chuàng)造性的兩個主要標志，通過知識學習，個體體驗著前人的創(chuàng)造成果，這對于創(chuàng)造態(tài)度的獲得起到了積極作用。同時，缺乏知識的頭腦是不可能有創(chuàng)造性的，創(chuàng)造性不會從無知無識的頭腦中產(chǎn)生。與題干描述不一致，故本題錯誤。

2.錯誤

【解析】心理健康教育是根據(jù)學生生理心理發(fā)展的規(guī)律，運用心理學的教育方法，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)，促進學生整體素質(zhì)全面提高的教育。對學校心理健康教育工作存在以下誤區(qū)：(1)學校心理健康教育就是搞心理測驗;(2)心理健康教育就是進行心理咨詢;(3)心理健康教育就是開設心理課。題干描述錯誤，故本題錯誤。

3.正確

【解析】少年期又稱學齡中期，相當于初中階段，是個體從童年期向青年期過渡的時期，具有半成熟、半幼稚的特點。符合題干描述，故本題正確。

4.錯誤

【解析】《中華人民共和國教師法》第七條第四項規(guī)定：“按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假。”題干中學校對教師實行降薪制度，發(fā)放低于當?shù)仄骄べY水平以下，違反了該法條，故本題錯誤。

5.錯誤

【解析】《中華人民共和國義務教育法》第二十二條規(guī)定：“縣級以上人民政府及其教育行政部門應當促進學校均衡發(fā)展，縮小學校之間辦學條件的差距，不得將學校分為重點學校和非重點學校。學校不得分設重點班和非重點班。”題干違反了該法條，故本題錯誤。

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責任編輯：小麥

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