http://hunan.hteacher.net 2022-02-22 16:06 湖南教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
【參考答案】
1.C
【解析】“體者,載知識(shí)體者,載知識(shí)之車寓道德之舍也”。出自毛澤東青年時(shí)期作品《體育之研究》,把人的機(jī)體看作兩個(gè)載體:一個(gè)是知識(shí)的載體和倉(cāng)儲(chǔ),另一個(gè)是道德的載體和駐所,通過(guò)強(qiáng)調(diào)身體的重要性,進(jìn)而論證體育鍛煉的重要性。故本題選C。
3.D
【解析】伯里奇教學(xué)評(píng)價(jià)指標(biāo),包括:課堂氛圍、課堂管理、教學(xué)過(guò)程的清晰度、教學(xué)方式的多樣性、學(xué)生的參與狀態(tài)、高品質(zhì)的思維能力、學(xué)習(xí)效果。其中不包括學(xué)生自身滿意程度。故本題選D。
3.B
【解析】新課改的學(xué)生觀強(qiáng)調(diào):學(xué)生是發(fā)展中的人,要用發(fā)展的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)學(xué)生。“你現(xiàn)在學(xué)數(shù)學(xué)那么吃力,以后物理、化學(xué)肯定也學(xué)不好”忽視了學(xué)生的發(fā)展性。故本題選B。
4.A
【解析】連續(xù)性是指時(shí)間的連續(xù)性。教師的勞動(dòng)沒(méi)有嚴(yán)格的交接班時(shí)間界限。這個(gè)特點(diǎn)是由教師勞動(dòng)對(duì)象的相對(duì)穩(wěn)定性決定的。題干表述了解學(xué)生的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),是時(shí)間維度的跨越,所以是時(shí)間上的連續(xù)性。故本題選A。
5.B
【解析】階段性是指?jìng)€(gè)體在不同的年齡階段表現(xiàn)出身心發(fā)展不同的總體特征及主要矛盾,面臨著不同的發(fā)展任務(wù)。因此,教育要適應(yīng)年輕一代身心發(fā)展的年齡特征和主要矛盾。題干中老師沒(méi)有注意到小學(xué)低年級(jí)和高年級(jí)屬于不同階段。故本題選B。
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責(zé)任編輯:張欣
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