2022福建教師招聘筆試教綜模擬題：模擬題解析1243

http://fujian.hteacher.net 2022-02-11 09:26 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.C
【解析】本題考查的是“合作教育”教學模式。“合作教育”教學模式是前蘇聯(lián)在教學實踐中形成的一種新的教學模式，以“合作教育學”為其理論基礎。這種理論主張師生合作精神，民主作風，人道主義和個性發(fā)展。其中心就是把教育教學過程建立在師生合作的新型師生關系基礎上。所以C選項說法錯誤，故本題選C。
2.D
【解析】本題考查的是情景教學法。情境教學法是指在教學過程中，教師有目的地引入或創(chuàng)設具有一定情緒色彩的生動具體的場景，以引起學生一定的情感體驗，從而幫助學生理解教材，并使學生的心理機能得到發(fā)展的教學方法。題干中老師將學生帶入到生活中的案例中，體現(xiàn)了情境教學法。故本題選D。
3.B
【解析】本題考查的是教學方法的選擇依據(jù)。選擇與運用教學方法的基本依據(jù)：（1）教學目的和任務的要求；（2）課程性質和教材特點；（3）學生特點；（4）教學時間、設備、條件；（5）教師業(yè)務水平、實際經驗及個性特點。此外，教學方法的選擇和運用還受到教學手段、教學環(huán)境、本節(jié)課重難點、教學方法本身的特點等因素的制約。題干中，老師對于初中和高中的知道方法應有所不同，注意學生的身心發(fā)展，注意學生的知識基礎和心理特征。故本題選B。
4.D
【解析】本題考查的是德育的學生的知、情、意、行諸因素統(tǒng)一發(fā)展的規(guī)律。學生的知、情、意、行諸因素統(tǒng)一發(fā)展的規(guī)律對德育開展的要求：（1）遵循這一規(guī)律，在德育過程中，要注重全面性；（2）在德育具體實施過程中，要注重開端性（多端性）；（3）在德育具體實施過程中，有針對性地進行教育。題干中有些同學總是忍不住上課傳小紙條，說明其意志不堅定，而且德育實施具有多端性，因此趙老師做得對可以直接從鍛煉品德意志開始。故本題選D。
5.C
【解析】本題考查的是指導實踐法。指導實踐法，又叫實際練習法或實踐鍛煉法，是指教育者組織學生參加多種實際活動，在行為實踐中使學生接受考驗，以培養(yǎng)優(yōu)良思想品德的德育方法。題干中張老師經常組織學生到社會中去參加活動，培養(yǎng)了學生的品格，屬于指導實踐法。故本題選C。