2022福建教師招聘筆試教綜模擬題：模擬題解析1133

http://fujian.hteacher.net 2022-01-20 09:10 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

6.C

【解析】具體運(yùn)算階段的兒童已經(jīng)具備抽象概念，能進(jìn)行邏輯推理，但在進(jìn)行思維時(shí)需要借助具體事物中獲得的表象。小明去過(guò)“游樂(lè)場(chǎng)”，獲得了表象，畫出布局圖是在此基礎(chǔ)上完成的，故處于具體運(yùn)算階段。故本題選C。

7.B

【解析】具體運(yùn)算階段兒童思維已具備可逆性。A選項(xiàng)，3歲后期，孩子與同伴共同玩的意識(shí)加強(qiáng)，逐步學(xué)會(huì)和同伴共同分享玩具，開始注重協(xié)作;C選項(xiàng)，單維思考，即思維具有刻板性，只能注意到事物某一方面的特征，屬于前運(yùn)算階段兒童的特點(diǎn);D選項(xiàng)，系統(tǒng)思維能全面、系統(tǒng)地考慮問(wèn)題，屬于形式運(yùn)算階段兒童的特點(diǎn)。故本題選B。

8.C

【解析】童年期一般是指小學(xué)階段，小學(xué)生具備了書面語(yǔ)言的能力，但思維仍以形象思維為主。故本題選C。

9.C

【解析】瑞士心理學(xué)家皮亞杰的理論核心是“發(fā)生認(rèn)識(shí)論”。他認(rèn)為發(fā)展的實(shí)質(zhì)是個(gè)體與環(huán)境不斷相互作用、不斷獲得平衡的過(guò)程。故本題選C。

10.C

【解析】高中生心理發(fā)展的特點(diǎn)具有不平衡性、動(dòng)蕩性、自主性、前瞻性、進(jìn)取性、閉鎖性、社會(huì)性。進(jìn)取性是指由于生理上的迅速發(fā)育成熟以及心理上的迅速發(fā)展，使高中生精力充沛，血?dú)夥絼?、反?yīng)敏捷、上進(jìn)心強(qiáng)，不安于現(xiàn)狀，富于進(jìn)取，頗具“初生牛犢不怕虎”的精神。故本題選C。