2022福建教師招聘筆試教綜模擬題：模擬題解析1130

http://fujian.hteacher.net 2022-01-20 08:55 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.A

【解析】認知發(fā)展階段理論是若名的發(fā)展心理學家皮亞杰提出的，被公認為20世紀發(fā)展心理學上最權(quán)威的理論。皮亞杰認知發(fā)展階段理論具有豐富的思想性和啟迪性，極大地推動了兒童認知發(fā)展研究的進步。故本題選A。

2.A

【解析】離差智商是一種以年齡組為樣本計算而得來的標準分數(shù)。韋克斯勒智力量表彌補了斯坦福-比納量表的缺陷，將離差智商的平均數(shù)定為100，標準差定義為15。離差智商是建立在統(tǒng)計學基礎(chǔ)之上，表示的是個體智力在年齡組中所處的位置。故本題選A。

3.B

【解析】幼兒期是語言急速發(fā)展的階段，1歲是兒童積極理解語言的最佳時期;2～3歲是學習口頭言語的最佳時期;4～5歲是學習書面語的最佳時期。故本題選B。

4.D

【解析】形式運算階段思維以命題形式進行，能夠根據(jù)邏輯推理、歸納或演繹的方式解決問題。故本題選D。

5.B

【解析】身心發(fā)展順序指兒童從出生到成人，他們的身心發(fā)展是一個由低級到高級，由量變到質(zhì)變的連續(xù)不斷的過程，具有一定的順序性。故本題選B。

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責任編輯：小麥

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