http://fujian.hteacher.net 2021-12-24 10:09 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.C
【解析】本題考查的是社會(huì)本位論。教育目的的社會(huì)本位論主張,確定教育目的不應(yīng)該從人的本性需要出發(fā),應(yīng)該從社會(huì)需要出發(fā),社會(huì)需要是確定教育目的的唯一依據(jù)。題中涂爾干認(rèn)為教育在于使青年社會(huì)化,教育目的是建成一個(gè)社會(huì)的我,認(rèn)為社會(huì)目的之外,沒有其他目的,屬于社會(huì)本位論。故本題選C。
2.B
【解析】本題考查的是問題解決的心理過程。問題解決的過程一般可分為發(fā)現(xiàn)問題、明確問題、提出假設(shè)和檢驗(yàn)假設(shè)四個(gè)階段。明確問題又叫理解問題,就是把握問題的性質(zhì)和關(guān)鍵信息,摒棄無關(guān)因素,并在頭腦中形成有關(guān)問題的初步印象,即形成問題的表征。用畫圖表、路線圖等具體形式表征問題是運(yùn)用不同的方法理解問題的階段。故本題選B。
3.B
【解析】本題考查的是品德的心理結(jié)構(gòu)。品德的心理結(jié)構(gòu)包括:道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志和道德行為。道德情感是人的道德需要是否得到實(shí)現(xiàn)及其所引起的一種內(nèi)心體驗(yàn),“親其師,信其道”意思是“親近師長,深信所學(xué)之道”,是親和的情感帶來的內(nèi)心體驗(yàn)。故本題選B。
4.D
【解析】本題考查的是恐怖癥??植腊Y是對(duì)特定的無實(shí)在危害的事物與場景的非理性懼怕??煞譃閱渭兛植腊Y、廣場恐懼癥和社交恐怖癥。題中學(xué)生害怕在社交場合說話屬于社交恐懼。故本題選D。
5.B
【解析】本題考查的是效度的概念。測驗(yàn)的效度指一個(gè)測驗(yàn)?zāi)軠y出它所要測量的屬性或特點(diǎn)的程度。測驗(yàn)的信度又稱測驗(yàn)的可靠度,是指一個(gè)測驗(yàn)經(jīng)過多次測量所得結(jié)果的一致性程度。故本題選B。
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責(zé)任編輯:小麥
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