http://fujian.hteacher.net 2021-12-22 16:04 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.B
【解析】本題考查的是癸卯學(xué)制。“癸卯學(xué)制”主要承襲了日本的學(xué)制,是中國第一個實行的現(xiàn)代學(xué)制。該學(xué)制明文規(guī)定教育目的是“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚實”,明顯反映了“中學(xué)為體,西學(xué)為用”的思想。題干描述的是我國第一個正式頒布且實施的學(xué)制——癸卯學(xué)制。故本題選B。
2.A
【解析】本題考查的是模式識別。辨別學(xué)習(xí)是指有機(jī)體個體學(xué)會對特定的刺激作出特定的反應(yīng)或?qū)Ρ砻嫦嗨贫鴮嵸|(zhì)不同的刺激作出識別反應(yīng)。辨別能力的習(xí)得過程可以用模式識別解釋。模式識別是指人腦把輸入刺激(模式)與長時記憶中的信息進(jìn)行匹配,并辨認(rèn)出該刺激屬于什么范疇的過程。模式識別可以分為兩個階段。在感性階段的識別是刺激模式的外部識別;在理性階段的識別是概念的運用。故本題選A。
3.D
【解析】本題考查的是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》?!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》第四章義務(wù)教育部分規(guī)定:“(八)鞏固提高九年義務(wù)教育水平。(九)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。(十)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。”D項不屬于《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》中關(guān)于義務(wù)教育的描述。故本題選D。
4.D
【解析】本題考查的是教師的認(rèn)知特征。教師的認(rèn)知特征包括其知識結(jié)構(gòu)和教學(xué)能力。教師的知識結(jié)構(gòu)主要包括專業(yè)學(xué)科內(nèi)容知識、教育教學(xué)、心理學(xué)的知識和實踐性知識。教學(xué)能力包括:組織和運用教材的能力,言語表達(dá)能力,組織教學(xué)的能力,對學(xué)生學(xué)習(xí)困難的診治能力,教學(xué)媒體的使用能力以及教育機(jī)智等。教師的興趣愛好不屬于教師的認(rèn)知特征。故本題選D。
5.A
【解析】本題考查的是陳述性知識。陳述性知識也叫描述性知識,是個人能用言語進(jìn)行直接陳述的知識,關(guān)于“是什么”的知識,主要用于區(qū)別和辨別事物。程序性知識即操作性知識,是一種經(jīng)過學(xué)習(xí)后自動化了的關(guān)于行為步驟的知識,關(guān)于“怎么做”的知識,表現(xiàn)在信息轉(zhuǎn)換活動中進(jìn)行的具體操作。故本題選A。
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責(zé)任編輯:小麥
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