http://jilin.hteacher.net 2021-12-20 11:16 吉林教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
第二環(huán)節(jié)是初步感知環(huán)節(jié)
初步感知這一環(huán)節(jié)是本節(jié)課新課講授的第一個環(huán)節(jié),我會結合學生的自身特點展開教學。
在這一環(huán)節(jié),我會為同學們完整的播放一遍歌曲《打支山歌過橫排》,請同學們在欣賞的同時思考歌曲節(jié)奏和旋律的特點,聆聽完畢后學生間互相交流并總結。再次聆聽時,結合歌詞思考歌曲中令你印象最深刻的地方是什么,聆聽完畢后學生互相間交流并總結。
通過這樣直觀感知的方式,同學能夠捕捉到最表面一層的音樂信息,充分發(fā)揮學生的音樂感知能力,為接下來的學唱新歌做了良好的準備。
第三環(huán)節(jié)是新歌學唱環(huán)節(jié)
新歌學唱這一環(huán)節(jié)是本節(jié)課的重點。
在這一環(huán)節(jié),首先我會帶領學生進行簡單的發(fā)聲訓練,這樣做是為了更好地保護青春期學生的嗓音,引導學生用科學的發(fā)聲方法唱歌。
其次跟隨教師的鋼琴伴奏,以較慢的速度學唱歌曲的旋律部分。在學唱的過程中注意裝飾音的演唱,并在學唱的過程中尋找其獨特之處,在于旋律使用的三音創(chuàng)作的特點。
再次帶入歌詞進行演唱,注意個別字詞的發(fā)音,需要帶入當?shù)厍徽{進行演唱,并以游戲的形式單獨練習演唱開頭部分,讓學生們感受興國山歌固定開頭“先聲制人”及興國山歌整體的特點。
最后有感情的完整演唱歌曲。
通過這樣的設計,學生可以更加清晰地理清學習思路,更地掌握新知,同時學生還可以主動地投入到教學過程中來,從而能夠更深入地理解歌曲。
第四環(huán)節(jié)是鞏固提高環(huán)節(jié)
為了更好地鞏固已經(jīng)掌握的新知,對音樂作品有更的把握和體會,我會先給同學們介紹“興國山歌”的相關背景知識,幫助同學們通過了解相關的歷史、人文知識,更加地了解“興國山歌”, 加深對歌曲的理解和情感的升華。
其次,我會請同學們分成小組為單位,用三音創(chuàng)作的方法寫出4小節(jié)的旋律,由小組代表進行交流展示,并進行生生互評。
第五環(huán)節(jié)是課堂小結環(huán)節(jié)
好的結尾能起到畫龍點睛的作用,在課堂小結時我會和同學們一同探討本節(jié)課學習的主要內容,總結音樂作品所傳達的思想感情。
七、說板書設計
最后,就是我今天的板書設計,主要羅列出本節(jié)課的重難點內容交替拍子、變化音及歌曲的特點、情感,通過這個板書學生可以直觀的捕捉到本節(jié)課的核心內容和思想主旨,知識點呈現(xiàn)較為清晰明了。

以上是我今天的說課內容,感謝各位老師的耐心聆聽,請老師們批評、指正!謝謝大家!
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責任編輯:郭爽
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