2022教師招聘筆試教綜模擬題：模擬題解析957

http://fujian.hteacher.net 2021-12-17 09:23 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.A

【解析】量力性原則又稱可接受性原則，是指教學的內(nèi)容、方法、分量和進度要適合學生的身心發(fā)展，是他們能夠接受的，但又要有一定的難度，需要他們經(jīng)過努力才能掌握，以促進學生的身心健康發(fā)展。故本題選A。

2.D

【解析】測驗的區(qū)分度，指測驗對考生的不同水平能夠區(qū)分的程度，即具有區(qū)分不同水平考生的能力。區(qū)分度與難度有關(guān)，只有在試卷中包含不同難度的試題，才能提高區(qū)分度，拉開考生得分差距。故本題選D。

3.D

【解析】拋錨式教學模式又叫“實例式教學”、“基于問題的教學”、“情境性教學”，是要求教學建立在有感染力的真實事件或真實問題的基礎(chǔ)上，一旦問題確定，整個教學內(nèi)容和教學進程也就隨之而定(像輪船被錨固定一樣)。故本題選D。

4.D

【解析】通過讓學生學習學科知識的基本結(jié)構(gòu)，促進學生的認知結(jié)構(gòu)不斷重組和改造。屬于布魯納的認知結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)教學模式。故本題選D。

5.A

【解析】評分者信度(scorer reliability)，指的是多個評分者給同一批人的答卷評分的一致性程度。故本題選A。

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責任編輯：小麥

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