http://fujian.hteacher.net 2021-12-16 10:42 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.B
【解析】本題考查的是教師勞動的特點。教師勞動的特點具有連續(xù)性和廣延性,連續(xù)性是指時間的連續(xù)性。教師的勞動沒有嚴格的交接班時間界限。廣延性是指空間的廣延性。教師沒有嚴格界定的勞動場所,課堂內(nèi)外、學校內(nèi)外都可能成為教師勞動的空間。故本題選B。
2.C
【解析】本題考查的是學生的權利。教師將學生趕出教室,侵犯了學生的受教育權,剝奪了學生參加教育教學計劃有關活動的權利。故本題選C。
3.D
【解析】本題考查的是課程實施。課程實施即將已經(jīng)編定好的課程付諸實踐,它是達到預期的課程目標的基本途徑。課程實施結構包括安排課程表、分析教學任務、研究學生的學習特點、選擇并確定教學模式、規(guī)劃教學單元和課、組織教學活動和評價教學活動的過程與結果。其中組織教學活動是課程實施的展開過程。故本題選D。
4.C
【解析】本題考查的是課程內(nèi)容。關于課程內(nèi)容的理解需要重點把握以一下三點:第一,課程內(nèi)容是根據(jù)特定的教育價值觀和課程目標而選擇和組織的內(nèi)容體系。第二,課程內(nèi)容是發(fā)展的、多元的、多形式的,在不同的時代和不同的國度,由于社會生產(chǎn)力水平、政治體制與教育目的的不同,課程內(nèi)容也各不相同。第三,進入21世紀,課程內(nèi)容又進一步呈現(xiàn)出了生活化、綜合化的趨勢。故本題選C。
5.D
【解析】本題考查的是課程計劃。課程計劃是根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標,由教育行政部門制定的有關學校教育和教學工作的指導性文件。它具體規(guī)定了教學科目的設置、學科順序、課時分配、學年編制和學周安排。故本題選D。
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責任編輯:小麥
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