2022教師招聘筆試教綜模擬題：模擬題解析942

http://fujian.hteacher.net 2021-12-15 10:16 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.A

【解析】本本題考查的是桑代克理論關于教學的啟示。準備律是指在試誤過程中，當形成刺激與反應的聯(lián)結時，事前有一種準備狀態(tài)，這種準備狀態(tài)得到實現(xiàn)則感到滿意，否則煩惱;反之，當這一聯(lián)結不準備實現(xiàn)時，實現(xiàn)則感到煩惱。也就是說，學習者在進入某種情境時所具有的預備性反應傾向會影響到某種反應的學習。結合題干教師不能搞突然襲擊，判斷為準備律。故本題選A。

2.D

【解析】本題考查的是建構主義學習觀。建構主義學習觀，認為人的學習應該與情境化的社會實踐活動聯(lián)系在一起，通過對某種社會實踐的參與而逐漸掌握有關的社會規(guī)則、工具、活動程序等，形成相應的知識。學習不是知識由教師到學生的傳遞過程，而是學生建構自己知識的過程;學習者不是被動的信息吸收者，而是主動的信息建構者。故本題選D。

3.C

【解析】本題考查的是學習動機的分類。奧蘇貝爾等人將動機分為認知內(nèi)驅力、自我提高內(nèi)驅力和附屬內(nèi)驅力三個方面。認知內(nèi)驅力是指要求了解、理解和掌握知識以及解決問題的需要。自我提高內(nèi)驅力是指個體由自己的學業(yè)成就而獲得相應地位和威望的需要。附屬內(nèi)驅力是指個體為了獲得長者們(家長、教師等)的贊許或認可而表現(xiàn)出把學習做好的一種需要。題干中，小剛為了改變自己在班上的排名位置而產(chǎn)生的學習動機，屬于自我提高內(nèi)驅力。故本題選C。

4.C

【解析】本題考查的是耶克斯—多德森定律。耶克斯—多德森定律：(1)動機的最佳水平隨任務性質的不同而不同。(2)一般來講，最佳水平為中等強度的動機。(3)動機水平與行為效率呈倒U型曲線。所以對于一般的學習來說最佳的動機水平，是中等強度。故本題選C。

5.B

【解析】本題考查的是知識學習的分類。根據(jù)新知識與原有認知結構的關系，知識學習分為下位學習、上位學習和并列結合學習。其中，下位學習又稱類屬學習，是一種把新的觀念歸屬于認知結構中原有觀念的某一部分，并使之相互聯(lián)系的過程。“四邊形”里包含了矩形、梯形、菱形等，因此學生新學習的“梯形”類屬于原來“四邊形”的知識，是下位學習。故本題選B。