2022教師招聘筆試教綜模擬題：模擬題解析936

http://fujian.hteacher.net 2021-12-15 09:22 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.A

【解析】本題考查的是班主任了解和研究學(xué)生的方法。班主任了解和研究學(xué)生的方法有：(1)書面材料分析法。(2)調(diào)查訪問法。(3)問卷法，談話法(包括對話和座談)。(4)觀察法。其中觀察法是班主任了解學(xué)生最基本、最常用的方法。故本題選A。

2.A

【解析】本題考查的是班集體的形成與培養(yǎng)。班集體的正常秩序是維持和控制學(xué)生在校生活的基本條件，是教師開展工作的重要保證。班集體的正常秩序包括必要的規(guī)章制度、共同的生活準(zhǔn)則以及一定的活動紀(jì)律。教師在班集體的組建階段，就應(yīng)著手正常秩序的建立。故本題選A。

3.D

【解析】本題考查的是班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式。班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式可分為三種類型：民主型、放任型、權(quán)威型。故本題選D。

4.C

【解析】本題考查的是班級管理方式。班級管理方式主要有常規(guī)管理、目標(biāo)管理、平行管理、民主管理。其中，班級平行管理是指班主任既通過對集體的管理去間接影響個人，又通過對個人的直接管理去影響集體，從而把對集體和個人的管理結(jié)合起來的管理方式。題干中描述的集體和個別相結(jié)合的管理方式是平行管理。故本題選C。

5.D

【解析】本題考查的是班級管理。班級管理是一種有目的、有計劃、有步驟的社會活動，這一活動的根本目的是實現(xiàn)教育目標(biāo)，使學(xué)生得到充分的、全面的發(fā)展。班級管理的實質(zhì)就是讓學(xué)生的潛能得到盡可能的開發(fā)。故本題選D。