2022教師招聘筆試教綜模擬題：模擬題解析922

http://fujian.hteacher.net 2021-12-13 14:51 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.C

【解析】本題考查的是知識(shí)概括。正例又稱(chēng)肯定例證，指包含著概念或規(guī)則的本質(zhì)特征和內(nèi)在聯(lián)系的例證。反例又稱(chēng)否定例證，指不包含或只包含了一小部分概念或規(guī)則的主要屬性和關(guān)鍵特征的例證。一般而言，概念或規(guī)則的正例傳遞了有利概括的信息，反例則傳遞了有利于辨別的信息。正例能防止學(xué)生出現(xiàn)概括不足，反例能防止出現(xiàn)過(guò)度概括。故本題選C。

2.D

【解析】本題考查的是知識(shí)的類(lèi)型。間接知識(shí)是指間接地感知外部事物，從而獲得的知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)，如通過(guò)書(shū)本、課程大眾媒體等途徑獲得的知識(shí)。故本題選D。

3.B

【解析】本題考查的是知識(shí)學(xué)習(xí)的分類(lèi)。根據(jù)知識(shí)本身的存在形式和復(fù)雜程度，知識(shí)學(xué)習(xí)可以分為符號(hào)學(xué)習(xí)、概念學(xué)習(xí)和命題學(xué)習(xí)。故本題選B。

4.C

【解析】本題考查的是命題學(xué)習(xí)。命題學(xué)習(xí)是指獲得由幾個(gè)概念構(gòu)成的命題的復(fù)合意義，實(shí)際上是學(xué)習(xí)表示若干概念之間關(guān)系的判斷。“直角三角形是一種特殊的三角形”這種學(xué)習(xí)是由“直角三角形”“特殊”“三角形”幾個(gè)概念組成的復(fù)合意義，屬于命題學(xué)習(xí)。故本題選C。

5.C

【解析】本題考查的是遷移的分類(lèi)。根據(jù)遷移的性質(zhì)和結(jié)果，可分為正遷移和負(fù)遷移。正遷移也叫“助長(zhǎng)性遷移”，是指一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用。負(fù)遷移也叫“抑制性遷移”，是指一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)產(chǎn)生阻礙作用。故本題選C。