http://fujian.hteacher.net 2021-12-13 14:09 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.ABC
【解析】本題考查的是心理健康教育的任務(wù)。我國(guó)學(xué)校心理健康教育的基本任務(wù)有以下三個(gè):(1)對(duì)于大多數(shù)心理健康的學(xué)生來(lái)說(shuō),心理健康教育的任務(wù)是培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),預(yù)防心理疾病的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展和人格的完善。(2)對(duì)于有心理問(wèn)題的學(xué)生來(lái)說(shuō),心理健康教育的任務(wù)是通過(guò)咨詢(xún)和輔導(dǎo),幫助學(xué)生分析、應(yīng)對(duì)心理問(wèn)題,保持心理健康。(3)對(duì)于有心理疾病的學(xué)生來(lái)說(shuō),心理健康教育的任務(wù)是開(kāi)展心理咨詢(xún)和心理治療,幫助學(xué)生恢復(fù)心理健康。故本題選ABC。
2.ABCD
【解析】本題考查的是體諒模式的特征。體諒模式把道德情感的培養(yǎng)置于中心地位。“體諒”既指教師在教育中對(duì)學(xué)生要“多關(guān)心,少評(píng)價(jià)”,又意味著道德教育應(yīng)使學(xué)生學(xué)會(huì)體諒別人。該理論的特征有:(1)堅(jiān)持性善論,主張德育必須以?xún)和癁橹行摹?2)堅(jiān)持人具有一種天賦的自我實(shí)現(xiàn)趨向,德育關(guān)鍵是人的潛能得到充分自由的發(fā)展。(3)把培養(yǎng)健全人格作為德育目標(biāo)。(4)大力倡導(dǎo)民主的德育觀,倡導(dǎo)平等民主的師生關(guān)系。故本題選ABCD。
3.BCD
【解析】本題考查的是問(wèn)題解決的特征。問(wèn)題解決的特點(diǎn)包括:?jiǎn)栴}情境性、目的指向性、操作序列性和認(rèn)知操作性。故本題選BCD。
4.ABCD
【解析】本題考查的是課堂教學(xué)環(huán)境。課堂是個(gè)復(fù)雜而特殊的環(huán)境,課堂教學(xué)環(huán)境一般包括課堂物理環(huán)境和課堂社會(huì)環(huán)境兩個(gè)方面。根據(jù)教學(xué)環(huán)境呈現(xiàn)的形式將課堂教學(xué)環(huán)境分為硬環(huán)境和軟環(huán)境兩大類(lèi)。故本題選ABCD。
5.ACD
【解析】本題考查的是建構(gòu)主義的理論。建構(gòu)主義理論的觀點(diǎn)包括:知識(shí)觀、學(xué)生觀、學(xué)習(xí)觀和教學(xué)觀。故本題選ACD。
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責(zé)任編輯:小麥
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