http://fujian.hteacher.net 2021-12-10 09:07 福建教師招聘 [您的教師考試網]
1.ABCE
【解析】本題考查的是教師職業(yè)壓力。教師職業(yè)壓力主要體現(xiàn)在以下幾個方面:角色職責壓力、教學質量壓力、工作聘任壓力、學歷和職稱壓力、工作負擔壓力,其中家庭負擔壓力不屬于職業(yè)的壓力。故本題選ABCE。
2.ABC
【解析】本題考查的是言語的分類。人的言語一般分為內部言語和外部言語,其中外部言語包括口頭言語和書面言語。故本題選ABC。
3.ABC
【解析】本題考查的是新課改理念。新課程改革提倡的理念有學生觀、學習觀、教師觀、教學觀、創(chuàng)新觀、教材觀和評價觀改變。故本題選ABC。
4.BD
【解析】本題考查的是體罰學生。體罰是指通過對別人身體的責罰,特別是造成疼痛,來進行懲罰或教育的行為。它可以表現(xiàn)為打屁股、打手心、擰耳朵、罰站、罰跪等。B選項小軍未完成作業(yè),老師讓他操場跑十圈、D選項為了懲罰未完成作業(yè)的學生而讓他打掃衛(wèi)生屬于體罰。其他選項均不屬于體罰。故本題選BD。
5.BCD
【解析】本題考查的是教師勞動的特點。教師勞動的特點:(1)教師勞動的復雜性和創(chuàng)造性。(2)教師勞動的連續(xù)性和廣延性。(3)教師勞動的長期性和間接性。(4)教師勞動的示范性和主體性。(5)教師勞動方式的個體性和勞動成果的群體性。因此BCD正確。教學是教師主導作用與學生主動性相結合,也就是雙邊性規(guī)律(互動性規(guī)律),因此A錯誤,故本題選BCD。
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責任編輯:小麥
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