新疆教師招聘考試大班健康活動(dòng)《蔬菜朋友》說(shuō)課稿

http://xinjiang.hteacher.net 2021-12-09 11:00 新疆教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

各位評(píng)委老師：

上午好!

我是來(lái)應(yīng)聘幼兒教師的05號(hào)考生。今天，我說(shuō)課的題目是：《蔬菜朋友》。下面我將從活動(dòng)背景、活動(dòng)方法、活動(dòng)準(zhǔn)備、過(guò)程設(shè)計(jì)、活動(dòng)延伸、設(shè)計(jì)理念這六個(gè)方面展開(kāi)我的說(shuō)課。

一、活動(dòng)背景

首先是教材分析，《蔬菜朋友》是健康領(lǐng)域幼兒園大班上冊(cè)身體保健方面的內(nèi)容。蔬菜是兒童日常飲食生活中不可缺少的一部分，生活中，幼兒會(huì)根據(jù)自己的口味喜好選擇食用蔬菜，因此有很多小朋友偏食、厭食、不喜歡吃蔬菜?！妒卟伺笥选愤@一活動(dòng)的安排，既可以讓幼兒認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的蔬菜、了解蔬菜中的營(yíng)養(yǎng)，也能培養(yǎng)兒童愛(ài)吃蔬菜、多吃蔬菜的好習(xí)慣。綱要中明確提出把促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。本次活動(dòng)正是通過(guò)結(jié)合幼兒的日常生活，對(duì)其進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)和保健教育。

為了促進(jìn)幼兒的全面和諧發(fā)展。不僅要對(duì)教材進(jìn)行分析，更要對(duì)幼兒情況有清晰明了的把握，這樣才能有的放矢。大班幼兒的思維以具體形象為主，初步的抽象邏輯思維開(kāi)始萌芽。這一階段的幼兒最顯著的特征就是好學(xué)好問(wèn)，好奇心和求知欲都很強(qiáng)。幼兒已經(jīng)能夠從已有的生活經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)了一些常見(jiàn)的蔬菜，本次活動(dòng)采用了游戲化教學(xué)的形式，充實(shí)幼兒關(guān)于蔬菜的認(rèn)知體系，養(yǎng)成多吃蔬菜的習(xí)慣。

活動(dòng)目標(biāo)是教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，對(duì)活動(dòng)起著導(dǎo)向作用。根據(jù)大班幼兒年齡特點(diǎn)及實(shí)際情況，我確定了如下三維目標(biāo)：

認(rèn)知目標(biāo)：幼兒能夠認(rèn)識(shí)多種蔬菜，能夠說(shuō)出蘿卜、西紅柿、蓮藕等蔬菜的名稱，了解蔬菜中含有大量的粗纖維、維生素等營(yíng)養(yǎng)元素，知道多吃蔬菜的有益之處。

能力目標(biāo)：通過(guò)找伙伴等游戲活動(dòng)，幼兒能夠辨別可以生吃的蔬菜和不可以生吃的蔬菜。

情感目標(biāo)：幼兒通過(guò)對(duì)蔬菜的認(rèn)識(shí)及了解，培養(yǎng)愛(ài)吃蔬菜的習(xí)慣，愿意多吃蔬菜。

根據(jù)以上對(duì)教材地位和作用以及三維目標(biāo)的分析，我確定了本次活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。重點(diǎn)是認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的蔬菜及多吃蔬菜的重要性。難點(diǎn)是辨別可以生吃的蔬菜和不可以生吃的蔬菜。

二、活動(dòng)方法

《綱要》指出：“教師應(yīng)成為學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者”?；顒?dòng)中，教師要心中有目標(biāo)，眼中有幼兒，時(shí)時(shí)有教育，以互動(dòng)的、開(kāi)放的、研究的理念，讓幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主體。因此，在本次活動(dòng)中我主要采用觀察講解法和游戲法來(lái)展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒在自主探索活動(dòng)中獲取知識(shí)，獲得經(jīng)驗(yàn);在游戲中快樂(lè)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的興趣。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

著名的幼兒教育家蒙臺(tái)梭利說(shuō)，“要為幼兒提供一個(gè)有準(zhǔn)備的環(huán)境”。在幼兒園里必須為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富寬松的探索環(huán)境，為幼兒的活動(dòng)配置充足的物質(zhì)條件，隨時(shí)滿足幼兒求知欲的需要。因此，本次活動(dòng)的準(zhǔn)備材料有蔬菜園幻燈片、各種蔬菜形象的頭飾等。