http://fujian.hteacher.net 2021-12-09 09:37 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.個(gè)體主觀能動(dòng)性由不同層次的內(nèi)容構(gòu)成,包括( )。
A.生理活動(dòng) B.精神活動(dòng)
C.心理活動(dòng) D.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
2.教育要適應(yīng)個(gè)體身心發(fā)展的規(guī)律,包括( )。
A.要適應(yīng)人的身心發(fā)展的順序性 B.要適應(yīng)人的身心發(fā)展的階段性
C.要適應(yīng)人的身心發(fā)展的個(gè)別差異性 D.要適應(yīng)人的身心發(fā)展的不平衡性
3.通過(guò)常能訓(xùn)練可培養(yǎng)學(xué)生的( )。
A.自學(xué)能力 B.自理能力
C.自治能力 D.自護(hù)能力
4.人格教育的方法包括( )。
A.樹(shù)立正確的人生觀與世界觀 B.人格優(yōu)化
C.明確道德規(guī)范 D.訓(xùn)導(dǎo)
5.成熟對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響表現(xiàn)在( )。
A.個(gè)體的器官隨年齡的增長(zhǎng)而發(fā)展
B.人的先天素質(zhì)在發(fā)展過(guò)程中逐步成熟
C.人的機(jī)體的成熟程度為一定階段身心特點(diǎn)的出現(xiàn)提供了可能
D.成熟在高級(jí)心理活動(dòng)中起到作用
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責(zé)任編輯:小麥
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